Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Bộ GD&ĐT chính thức công bố điểm sàn vào các ngành Sư phạm

Kinhtedothi - Ngưỡng điểm đảm bảo chất lượng đầu vào đại học sư phạm (ĐHSP) là 17; cao đẳng sư phạm (CĐSP) là 15 và 13 điểm đối với trung cấp sư phạm (TCSP).
Ngày 16/7, Hội đồng xác định tiêu chí đảm bảo chất lượng đầu vào tuyển sinh ĐH, CĐ, TC nhóm ngành đào tạo giáo viên hệ chính quy năm 2018 đã họp, thảo luân phương án xác định điểm sàn.
Sinh viên trường ĐH Sư phạm tham gia ngày hội việc làm năm 2018. Ảnh: Thủy Trúc. 
Theo đó, ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào tuyển sinh ĐHSP đối với học sinh ở khu vực 3 thi THPT quốc gia là 17,0 áp dụng cho tất cả các tổ hợp xét tuyển gồm 3 môn/bài thi.

Mức điểm tối thiểu (không nhân hệ số) của các tổ hợp xét tuyển vào CĐSP đối với thí sinh thi THPT quốc gia là 15,0 cho tất cả các tổ hợp xét tuyển gồm 3 môn/bài thi.

Mức điểm tối thiểu (không nhân hệ số) của các tổ hợp xét tuyển vào TCSP đối với thí sinh thi THPT quốc gia là 13,0 cho tất cả các tổ hợp xét tuyển gồm 3 môn/bài thi.

Theo thông tin từ Bộ GD&ĐT, năm 2018, chỉ tiêu của ngành SP là 35.590, giảm 38% so với năm 2017, với tổng số nguyện vọng 1 là 43.690. Trước khi có chỉ tiêu này, Bộ GD&ĐT đã khảo sát về nhu cầu sử dụng giáo viên trong 5 năm tới của 63 tỉnh, thành trong cả nước.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH Nguyễn Thị Kim Phụng cho biết, số người đã học SP chưa có việc làm và dự kiến sinh viên SP ra trường năm 2018, 2019 chưa có việc làm ngay là hơn 40.000. Trong đó, 50% vẫn chờ cơ hội vào ngành hoặc quay lại đúng nghề khi có cơ hội. Vì thế, năm 2018 Bộ GD&ĐT xác định giao chỉ tiêu cho các trường đào tạo SP là 35.000 - 36.000.
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ