Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Bộ GD&ĐT: Không kiểm tra, đánh giá những nội dung đã tinh giản

Kinhtedothi - Lãnh đạo Bộ GD&ĐT đã có văn bản gửi các bên liên quan, yêu cầu không kiểm tra, đánh giá các nội dung đã được tinh giản theo quy định.

Cụ thể, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ vừa có văn bản gửi các Sở GD&ĐT cùng các bên liên quan về hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học kỳ II, năm học 2019-2020.

Theo đó, Bộ GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung kiến thức đã tinh giản và các nội dung “Không dạy”, “Không làm”, “Không thực hiện, “Khuyến khích học sinh tự học”.

 Học sinh sẽ không phải thi các nội dung đã được tinh giản. Ảnh: Bảo Trọng

Đối với các môn học nâng cao, Bộ GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục điều chỉnh nội dung tương ứng, phù hợp với môn học; Đối với các môn Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục, các nhà trường được chủ động điều chỉnh nội dung phù hợp với điều kiện thực tiễn.

Lãnh đạo Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu, các Sở GD&ĐT chỉ đạo kịp thời các hướng dẫn của Bộ về các nội dung liên quan, có vướng mắc gì nhanh chóng liên hệ với Bộ để được hướng dẫn, giải quyết kịp thời.

Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Những ngành nghề “hot” trong mùa tuyển sinh cao đẳng 2026

Những ngành nghề “hot” trong mùa tuyển sinh cao đẳng 2026

07 Jan, 02:20 PM

Kinhtedothi – Năm 2026, xu hướng tuyển sinh của các trường cao đẳng chuyển dịch mạnh mẽ theo hướng lấy nhu cầu thực tế của thị trường lao động. Các trường sẽ ưu tiên những nhóm ngành kỹ thuật, dịch vụ thiết yếu, có thu nhập ổn định ngay khi tốt nghiệp.

Dự thảo Thông tư 29 sửa đổi: Bảo đảm minh bạch, nâng cao chất lượng giáo dục

Dự thảo Thông tư 29 sửa đổi: Bảo đảm minh bạch, nâng cao chất lượng giáo dục

07 Jan, 11:11 AM

Kinhtedothi - Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm vừa được Bộ GD&ĐT công bố. Với nhiều điểm mới theo hướng linh hoạt nhưng chặt chẽ hơn, dự thảo thể hiện rõ quan điểm: không cấm dạy thêm, học thêm chính đáng, song tăng cường quản lý để bảo đảm minh bạch, công bằng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ