Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Bộ GD&ĐT phê duyệt điều chỉnh “sạn” trong sách giáo khoa Tiếng Việt 1, bộ Cánh Diều

Kinhtedothi – Bộ GD&ĐT đã có văn bản đồng ý điều chỉnh ngữ liệu sách giáo khoa (SGK) Tiếng Việt 1 thuộc bộ sách Cánh Diều của Nhà xuất bản (NXB) Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh.
Trong văn bản do Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ ký nêu rõ, trước phản ánh về việc SGK môn Tiếng Việt 1 của bộ sách Cánh Diều có một số nội dung chưa phù hợp, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã yêu cầu Hội đồng quốc gia thẩm định SGK môn Tiếng Việt lớp 1 rà soát, kiểm tra và có kết luận cụ thể các nội dung theo quy định.
Hội đồng thẩm định đã thực hiện các bước rà soát tổng thể nội dung SGK môn Tiếng Việt lớp 1 của bộ sách Cánh Diều, xem xét nghiên cứu các nội dung phản ánh của dư luận; tổ chức đối thoại với tác giả và NXB để thống nhất các nội dung cần điều chỉnh, bổ sung; tổ chức thẩm định bản mẫu theo quy định.
Căn cứ vào báo cáo kết quả thẩm định của Hội đồng thẩm định, Bộ GD&ĐT cho phép điều chỉnh nội dung ngữ liệu SGK Tiếng Việt 1 thuộc bộ sách Cánh Diều.
 Những từ ngữ trong sách giáo khoa Tiếng Việt 1, bộ Cánh Diều được chỉnh sửa.

Như vậy, so với tài liệu NXB Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh đăng tải ngày 14/11 để xin ý kiến, tài liệu điều chỉnh ngữ liệu SGK được Bộ GD&ĐT phê duyệt có một số điểm khác.
Bộ GD&ĐT yêu cầu NXB Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh khẩn trương thực hiện cung cấp tài liệu này đến đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên và học sinh tiểu học đang sử dụng SGK môn Tiếng Việt 1, bộ sách Cánh Diều đảm bảo kịp thời với hình thức cung cấp phù hợp, thuận tiện cho người sử dụng.
Những ngữ liệu được Bộ GD&ĐT đồng ý thay thế mới trong lần điều chỉnh này là:
 
 
 
 
 
 
 
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ