Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa chủ yếu là giáo viên

Kinhtedothi - Bộ GD&ĐT vừa ban hành văn bản hướng dẫn lựa chọn sách giáo khoa (SGK) trong cơ sở giáo dục phổ thông, theo đó, hội đồng lựa chọn sách giáo khoa được xác định chủ yếu là giáo viên.

Cụ thể, Bộ GD&ĐT vừa công bố Thông tư 01 về việc hướng dẫn lựa chọn SGK trong cở sở giáo dục phổ thông. Đây là văn bản nhận được nhiều quan tâm của dư luận trong việc xác định hội đồng chọn SGK.

Cụ thể, tại Điều 4 của Thông tư quy định về hội đồng lựa chọn SGK. Theo đó, hội đồng lựa chọn SGK của cơ sở giáo dục phổ thông (Hội đồng) do người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông thành lập, giúp người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức lựa chọn SGK. Mỗi cơ sở giáo dục phổ thông thành lập 1 Hội đồng. Đối với trường phổ thông có nhiều cấp học, mỗi cấp học thành lập 1 Hội đồng.
 Giáo viên đã được tham gia đông đảo vào việc lựa chọn SGK. Ảnh: Bảo Trọng

Điều đáng nói, Thông tư đã thể hiện chủ trương đưa đông đảo đội ngũ giáo viên vào lực lượng quyết định lựa chọn SGK cho cơ sở mình. Theo đó, Hội đồng gồm người đứng đầu, cấp phó người đứng đầu, tổ trưởng tổ chuyên môn, đại diện giáo viên dạy các môn học, hoạt động giáo dục, có SGK được lựa chọn, đại diện Ban đại diện cha mẹ học sinh của cơ sở giáo dục phổ thông. Số lượng thành viên Hội đồng là số lẻ, tối thiểu là 11, trong đó ít nhất 2/3 là tổ trưởng tổ chuyên môn và giáo viên. Đối với cơ sở giáo dục phổ thông có quy mô dưới 10 lớp, số lượng thành viên Hội đồng tối thiểu là 7 người.

Thông tư có 16 điều, có hiệu lựa từ ngày 15/3.

Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Siết IELTS, rộng cửa cho SAT: vẫn băn khoăn bài toán công bằng

Siết IELTS, rộng cửa cho SAT: vẫn băn khoăn bài toán công bằng

15 Jan, 01:58 PM

Kinhtedothi - Mùa tuyển sinh đại học 2026, nhiều trường đại học siết chặt vai trò của IELTS, trong khi đó, chứng chỉ SAT ngày càng được ưu tiên. Sự dịch chuyển này cho thấy, thay vì quan tâm một năng lực (ngoại ngữ), các cơ sở đào tạo đã chú trọng hơn vào việc đánh giá năng lực học thuật toàn diện của thí sinh. Tuy vậy, đây có phải là phương án bảo đảm công bằng?

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ