Chủ đề: Bệnh thành tích

Kinhtedothi - Việc khắc phục cho được tâm lý sợ sai, đùn đẩy trách nhiệm và “chạy theo thành tích” là giải pháp quan trọng nhằm phát huy vai trò của các cấp uỷ, chính quyền, cũng như sự vào cuộc của đông đảo tầng lớp nhân dân trong xây dựng nông thôn mới và giảm nghèo bền vững.

KinhteDothi - Sáng 22/8, UBND huyện Chương Mỹ đã tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2022 - 2023 và triển khai năm nhiệm vụ năm học 2023-2024.

Kinhtedothi - Ngành giáo dục đang tìm nhiều biện pháp để chữa căn bệnh thành tích, vốn được đánh giá là căn bệnh trầm kha của ngành.

Kinhtedothi - Theo đại biểu Nguyễn Thị Minh Trang (Đoàn Vĩnh Long), cần xóa bỏ tình trạng nợ tiêu chí, nợ đọng xây dựng cơ bản, mà nguyên căn của nó là căn bệnh chạy theo thành tích ở một số địa phương.

Kinhtedothi - Học hành, thi cử luôn là chặng đường dài đầy căng thẳng, áp lực mà không phải bất cứ ai đi trên con đường ấy cũng nhận về mình trái ngọt hoặc mùa vàng. Sự kỳ vọng, những lời khen chê, câu hỏi thăm hoặc tiếng thở dài của bố mẹ… bỗng chốc có thể trở thành áp lực với con cái trong suốt mùa thi và suốt cả quãng đường học tập. Bao câu chuyện buồn đã được gợi lên sau mỗi mùa thi nhưng bệnh thành tích và câu hỏi học để làm người hay học để thi vẫn là trăn trở của bao phụ huynh và học sinh.

Kinhtedothi - Thông tin về hàng ngàn người dân các huyện Thọ Xuân, Quảng Xương, Thạch Thành, TP Thanh Hóa... thuộc diện gia đình chính sách, hộ nghèo, cận nghèo không nhận tiền hỗ trợ từ gói an sinh xã hội, với mong muốn nhường cho người khó khăn hơn, đang nhận được sự quan tâm lớn từ dư luận.

Kinhtedothi - Lâu nay, bệnh thành tích đã ăn sâu trong ngành giáo dục. Và giờ căn bệnh thành tích đã lây lan từ giáo dục sang rất nhiều lĩnh vực khác, trong đó có quản lý văn hóa, cụ thể là di sản. Chính vì vậy, không thiếu những chuyện đại kỷ lục múa xèo Thái, hay kỷ lục 5.000 người hát quan họ rồi đến khái niệm vinh danh, tôn vinh, danh mục quốc gia thành văn hóa phi vật thể quốc gia.

Kinhtedothi - Thủ tướng nêu rõ, phải khắc phục bệnh thành tích trong KHCN, bệnh không thiết thực, không vào cuộc sống của KHCN.

Kinhtedothi - Thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ, ngành giáo dục đã đạt được những kết quả, nhưng, vẫn còn những biểu hiện tiêu cực và bệnh thành tích.

Kinhtedothi - Học sinh (HS) không biết làm toán, đọc chậm, viết xấu... nhưng cuối năm vẫn lên lớp, thậm chí có cả giấy khen, là những chuyện "dở khóc, dở cười" đã và đang diễn ra ở một số trường. Có lẽ căn "bệnh thành tích" vẫn còn quá nặng ở cấp học này.