TỪ KHÓA: “Dự Thảo”

Kinhtedothi - Phó Thủ tướng Trịnh Đình Dũng yêu cầu Bộ Tài nguyên và Môi trường tiếp thu ý kiến của các bộ, cơ quan có liên quan, ý kiến của các đại biểu dự họp, tiếp tục rà soát, hoàn thiện dự thảo Quy chế Ứng phó sự cố môi trường do chất thải gây ra đảm bảo thống nhất, đồng bộ, hiệu quả.

Kinhtedothi - Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chỉ đạo các bộ, ngành liên quan hoàn thành Dự thảo Nghị quyết của Chính phủ về những nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu cải thiện môi trường kinh doanh, nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia năm 2020 và Nghị quyết của Chính phủ về phát triển bền vững.

Kinhtedothi - Bộ Xây dựng cho biết, đơn vị này đang dự thảo Thông tư hướng dẫn xây dựng và quản lý cơ sở dữ liệu về định mức và giá xây dựng.

Kinhtedothi - Sáng 24/10, tiếp tục Chương trình làm việc Kỳ họp thứ 8 Quốc hội Khóa XIV, các đại biểu Quốc hội nghe giải trình tiếp thu, chỉnh lý dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Cán bộ công chức và Luật Viên chức trước khi tiến hành thảo luận tại hội trường. Phó Chủ tịch Quốc hội Uông Chu Lưu điều hành nội dung làm việc.

Kinhtedothi - Bộ Công an vừa hoàn tất dự thảo Thông tư quy định nhiệm vụ, quyền hạn, hình thức, nội dung và quy trình tuần tra, kiểm soát, xử lý vi phạm hành chính về giao thông đường bộ của cảnh sát giao thông (CSGT) thay thế Thông tư số 01/2016/TT-BCA. Dự thảo gồm 3 chương 16 điều, đang được đưa ra lấy ý kiến đóng góp của nhân dân tới ngày 2/12/2019.

Kinhtedothi - Trước Dự thảo Thông tư mà Bộ GD&ĐT lấy ý kiến về diện tích làm việc của các GS, PGS, giảng viên, lãnh đạo nhiều trường đại học (ĐH) cho rằng, quy định không phù hợp với thực tế và đặc biệt tạo áp lực cho sinh viên (SV).

Kinhtedothi - Bằng tốt nghiệp trình độ đại học (ĐH) sẽ không ghi loại xuất sắc, giỏi, khá, trung bình, không phân biệt chính quy hay tại chức. Đây là những qui định được đưa vào Dự thảo lần 1 Thông tư về nội dung chính của văn bằng ĐH vừa được Bộ GD&ĐT đưa ra lấy ý kiến.

Kinhtedothi -Lãnh đạo nhiều trường đại học (ĐH) khẳng định, Dự thảo Thông tư quy định diện tích làm việc của GS, PGS, giảng viên chính và giảng viên không phù hợp, tạo áp lực cho sinh viên (SV) về học phí.