Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Thông tin mới nhất về vụ trẻ 2 tuổi tử vong tại lớp mầm non ở Thanh Trì

Kinhtedothi - Theo thông tin từ phòng GD&ĐT huyện Thanh Trì, chiều 19/3 đơn vị đã có văn bản báo cáo chi tiết trình Sở GD&ĐT TP Hà Nội về vụ việc trẻ 2 tuổi tử vong tại lớp mầm non độc lập Phú An, xã Vĩnh Quỳnh.
 Lớp mầm non nơi bé gái 2 tuổi tử vong tại huyện Thanh Trì (Ảnh: BGT)
Theo đó, nhóm lớp mầm non độc lập Phú An, địa điểm cụm 2, thôn Quỳnh Đô, xã Vĩnh Quỳnh, huyện Thanh Trì được thành lập theo quyết định số  215/QĐ-UBND ngày 29/9/2016 của UBND xã Vĩnh Quỳnh. Chủ nhóm là bà Nguyễn Trà Giang sinh ngày 10/11/1987 hộ khẩu thường trú tại phường Hoàng Liệt, quận Hoàng Mai, Hà Nội, tốt nghiệp trường Trung cấp sư phạm Mẫu giáo – Nhà trẻ Hà Nội và có chứng chỉ nghiệp vụ quản lý giáo dục mầm non.
Thông tin từ phòng GD&ĐT huyện Thanh Trì cho biết, lớp mầm non độc lập Phú An có 13 cháu. Sáng 17/3/2021, bà Nguyễn Trà Giang chủ nhóm có nhận trông giúp cháu Vũ Thanh A sinh ngày 27/9/2019 (do gia đình nhờ trông giúp). Đến khoảng 14 giờ 15 cùng ngày thấy cháu Vũ Thanh A có hiểu hiện lả đi, sức khỏe không tốt, giáo viên đã liên hệ với gia đình và đưa cháu đi cấp cứu tại bệnh viện. Sau khi cấp cứu không được, cháu A đã tử vong và được gia đình đưa về nhà riêng tại cụm 3 thôn Quỳnh Đô, xã Vĩnh Quỳnh.
Trưởng phòng GD&ĐT huyện Thanh Trì Nguyễn Thị Tuyết Lê cho biết, hiện vụ việc đang được cơ quan điều tra Công an huyện Thanh Trì thụ lý theo quy định của pháp luật. Trước đó, UBND xã Vĩnh Quỳnh đã có thông báo về việc tạm dừng hoạt động nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục Phú An từ 16 giờ ngày 17/3/2021 để phục vụ công tác điều tra.
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ