Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Việt Nam giành 4 huy chương tại Olympic Sinh học quốc tế 2019

Kinhtedothi - Tại kỳ thi Olympic Sinh học quốc tế lần thứ 30 diễn ra tại Hungary, cả 4 học sinh Việt Nam dự thi đều đạt giải, gồm 1 huy chương Bạc và 3 huy chương Đồng.
Theo thông tin từ Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT, cả 4 học sinh dự thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) lần thứ 30 năm 2019 đều đạt giải gồm 1 huy chương Bạc, 3 huy chương Đồng.
 Đội tuyển Việt Nam tại IBO 2019.
Cụ thể như sau: Huy chương Bạc: Em Hoàng Minh Trung - học sinh Trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa. Huy chương Đồng gồm: Dương Tùng Lâm - học sinh trường THPT chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An; Hà Vũ Huyền Linh - học sinh trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội và Hoàng Thị Huyền Trang - học sinh trường THPT chuyên Hùng Vương, Phú Thọ.
Với 1 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng, đội tuyển Việt Nam tiếp tục duy trì được thành tích cao tại giải đấu này. Olympic Sinh học quốc tế năm 2019 được tổ chức tại thành phố Szeged, Hungary từ ngày 14 - 21/7/2019 với sự tham gia của 74 nước và vùng lãnh thổ.

Thành tích của học sinh Việt Nam tại Olympic Sinh học quốc tế năm nay tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục phổ thông. Đồng thời, khẳng định hướng đi đúng trong công tác phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi với sự quan tâm chỉ đạo sát sao của lãnh đạo Bộ GD&ĐT cùng sự cố gắng, nỗ lực của các học sinh, các thầy cô giáo tham gia công tác học sinh giỏi trong thời gian qua.
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ