Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Vinh danh thủ khoa, nâng bước tân sinh viên

Kinhtedothi - Tối 16/9, Đại học Đà Nẵng tổ chức “Lễ Vinh danh thủ khoa, nâng bước tân sinh viên năm 2019”.
Chương trình nhằm phát huy truyền thông hiếu học và trọng dụng tài năng, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung-Tây Nguyên cũng như cả nước. Đồng thời tiếp tục động viên, hỗ trợ cho các tân sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tiếp thêm nghị lực bước vào chặng đường đại học.
 Vinh danh 10 thủ khoa Đại học Đà Nẵng.
Chương trình đã vinh danh 10 thủ khoa, trong đó có một thủ khoa Đại học Đà Nẵng và 9 thủ khoa của các trường, đơn vị; khen thưởng 10 sinh viên được tuyển thẳng vào Đại học Đà Nẵng; tuyên dương 35 sinh viên xuất sắc năm học 2018 -2019. Ngoài ra, Hội khuyến học TP Đà Nẵng trao 21 suất học bổng, Đại học Đà Nẵng trao 17 suất học bổng cho các tân sinh viên có hoàn cảnh gia đình khó khăn.
Gần 45 năm phát triển, với 12 trường đại học thành viên và cơ sở đào tạo trực thuộc, Đại học Đà Nẵng là “cái nôi” đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho khu vực miền Trung - Tây Nguyên và cả nước. Mỗi năm Đại học Đà Nẵng đào tạo và cung ứng trên 10 nghìn kỹ sư, cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ; công bố gần 250 công trình khoa học được đăng trên các tạp chí khoa học uy tín quốc tế (thuộc hệ thống ISI và Scopus).
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Trường Đại học Khoa học Tự nhiên xét tuyển 26 tổ hợp

Trường Đại học Khoa học Tự nhiên xét tuyển 26 tổ hợp

12 Jan, 07:52 PM

Kinhtedothi – Năm 2026, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) dự kiến tuyển sinh theo 6 phương thức. Với kết quả thi tốt nghiệp THPT, nhà trường xét tuyển tổng số 26 tổ hợp, bỏ nhiều tổ hợp so với năm trước.

Giải bài toán thiếu hụt kỹ năng số cho sinh viên trong kỷ nguyên mới

Giải bài toán thiếu hụt kỹ năng số cho sinh viên trong kỷ nguyên mới

11 Jan, 01:28 PM

Kinhtedothi – Từ thực tế kết quả khảo sát cho thấy gần 75% sinh viên tự đánh giá kỹ năng số ở mức trung bình và yếu, các chuyên gia, cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã đề ra những giải pháp chuyển đổi phương thức đào tạo, gắn chặt lý thuyết với thực hành cũng như nhu cầu thực tế của DN.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ