Những nội dung cốt yếu cần thực hiện khi học sinh đi học trở lại

Những nội dung cốt yếu cần thực hiện khi học sinh đi học trở lại

Kinhtedothi - Hiện mới có khoảng 25 tỉnh/TP tổ chức cho học sinh học trực tiếp còn gần 40 tỉnh, TP dạy học trực tuyến hoặc có kết hợp hình thức dạy trực tuyến, trực tiếp và qua truyền hình. Do dịch bệnh kéo dài, nhiều địa phương học sinh phải ở nhà quá lâu không được tới trường, có nơi tới 6 tháng. Do vậy, việc xây dựng kế hoạch, chuẩn bị những nội dung cốt yếu để triển khai các hoạt động dạy học có hiệu quả khi học sinh trở lại trường là vô cùng quan trọng.
Thực hành sống chậm

Thực hành sống chậm

Kinhtedothi - Lẽ dĩ nhiên là khái niệm sống chậm mới ra đời kể từ khi cuộc sống gấp ruổi bon chen đã trở thành phổ biến ở các đô thị. Nhất là khi xuất hiện khái niệm toàn cầu hóa và “Thế giới phẳng” gì đó ở mãi bên trời tây.
Giá trị khi ở nhà và sống chậm

Giá trị khi ở nhà và sống chậm

Kinhtedothi - Nhìn từ góc độ tích cực, trong đại dịch Covid-19 nhiều giá trị sống đã khiến con người thay đổi, nhất là sự ấm áp, hạnh phúc của bữa cơm gia đình. Nhiều việc làm của giới trẻ khi ở nhà cũng mang ý nghĩa lan tỏa tới cộng đồng nhiều hơn.
Giáo dục Thủ đô và giá trị sống của người Hà Nội

Giáo dục Thủ đô và giá trị sống của người Hà Nội

Kinhtedothi - Trong nhà trường, giáo dục có tính chất quyết định hình thành giá trị con người. Giáo dục Hà Nội phải đào tạo cho người học có đủ phẩm chất, trí tuệ, tài năng, kiến thức để xây dựng Thủ đô và quê hương đất nước.
Hà Nội học liên ngành phải là trụ cột của Đại học Thủ đô Hà Nội

Hà Nội học liên ngành phải là trụ cột của Đại học Thủ đô Hà Nội

Kinhtedothi – “Trường Đại học (ĐH) Thủ đô Hà Nội tạo chuyển biến mạnh mẽ trong giáo dục, đạo đức, lối sống cho sinh viên. Nhà trường xây dựng chương trình giá trị sống của người Hà Nội, để sau này sinh viên ra trường có sự hiểu biết và phát huy” – Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ nhấn mạnh.