Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

5 học sinh Hà Nội xuất sắc giành huy chương tại Kỳ thi Olympic Quốc tế về Thiên văn và Vật lý thiên văn 2021

Kinhtedothi – Trong Kỳ thi Olympic Quốc tế về Thiên văn và Vật lý thiên văn 2021 (IOAA 14), đoàn học sinh Việt Nam đã đạt thành tích xuất sắc với 100% thành viên tham dự đều giành huy chương, trong đó có 2 Huy chương Vàng.
Điều đặc biệt, cả 5 thành viên làm nên chiến thắng cho đội tuyển Việt Nam tại kỳ thi đều là các học sinh Hà Nội, đến từ lớp 12 Lý 1 Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam. Cụ thể: Hai học sinh Nguyễn Khánh Tâm và Trần Đình Dũng đoạt Huy chương Vàng; học sinh Nguyễn Mạnh Đức đoạt Huy chương Bạc; hai học sinh Lê Đức An và Đinh Trần Hải Chiến đoạt Huy chương Đồng.
 5 học sinh xuất sắc giành chiến thắng tại Kỳ thi IOAA lần thứ 14 bên các thầy cô giáo
Kỳ thi IOAA lần thứ 14 năm 2021 tổ chức tại Colombia. Do ảnh hưởng của đại dịch COVID-19 trên toàn cầu, kỳ thi được tổ chức trực tuyến từ ngày 14/11 đến 21/11/2021 với sự tham dự của 50 quốc gia và vùng lãnh thổ bao gồm 60 đội, là kỳ thi đông nhất từ trước tới nay.
Để tháo gỡ các khó khăn trong công tác ôn luyện, chuẩn bị cho kỳ thi, Ban Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội đã chủ động vào cuộc, thành lập Ban chỉ đạo, xây dựng kế hoạch ôn tập cho Đội tuyển và phân công công việc theo đúng chức năng, nhiệm vụ để phát huy tốt nhất năng lực, sở trường mỗi cá nhân tham gia. Với sự chuẩn bị kỹ lưỡng, cho dù đề thi có đổi mới trong phần thi thực hành, các học sinh Hà Nội đại diện cho đội Việt Nam vẫn tự tin vượt khó, chinh phục thành công với 100% số thí sinh đoạt giải. Đây là thành tích cao nhất trong các lần dự thi IOAA của Việt Nam.
Với thành tích này, một lần nữa ngành Giáo dục Thủ đô khẳng định thế mạnh trong việc ghi danh các học sinh xuất sắc lên Bảng vàng của các Kỳ thi Olympic Quốc tế.
Được biết, Kỳ thi Olympic Quốc tế về Thiên văn học và Vật lý Thiên văn (IOAA) là một Kỳ thi Oympic Khoa học quốc tế thường niên dành cho học sinh trung học được tổ chức lần thứ Nhất năm 2007 (tại Thái Lan). Trong kỳ thi IOAA lần thứ 10 năm 2016 (tại Ấn Độ)- năm đầu tiên tham dự, đội tuyển Hà Nội đại diện cho đội tuyển Việt Nam đã đạt thành tích 01 Huy chương Bạc và 04 giải Khuyến khích. Với thành tích này, Bộ GD&ĐT tin tưởng tiếp tục giao nhiệm vụ cho Sở GD&ĐT Hà Nội xây dựng đội tuyển đại diện cho Đội tuyển Việt Nam tham dự các Kỳ thi IOAA tiếp theo. Tại các Kỳ thi IOAA lần thứ 11 năm 2017 (tại Thái Lan), lần thứ 12 năm 2018 (tại Trung Quốc), lần thứ 13 năm 2019 (tại Hungary), Đội Việt Nam do học sinh Hà Nội đại diện tham dự đều xuất sắc giành được các huy chương Vàng, Bạc, Đồng.
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
9/9 học sinh giành giải quốc gia - bước tiến trong đào tạo mũi nhọn của THPT chuyên Sơn Tây

9/9 học sinh giành giải quốc gia - bước tiến trong đào tạo mũi nhọn của THPT chuyên Sơn Tây

22 Jan, 10:05 PM

Kinhtedothi – Với thầy và trò Trường THPT chuyên Sơn Tây, kết quả đạt được tại Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025–2026 là niềm vui lớn, đánh dấu một cột mốc đáng tự hào. Ngay trong năm đầu tiên chuyển sang mô hình trường THPT chuyên, nhà trường đã gây ấn tượng mạnh khi có 9 học sinh tham dự kỳ thi quốc gia và cả 9 em đều đoạt giải, đạt tỷ lệ 100%.

Đại hội XIV của Đảng: Mở ra bước đột phá cho giáo dục trong kỷ nguyên phát triển mới

Đại hội XIV của Đảng: Mở ra bước đột phá cho giáo dục trong kỷ nguyên phát triển mới

22 Jan, 01:46 PM

Kinhtedothi - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng được kỳ vọng sẽ ban hành những quyết sách mang tầm chiến lược, mở ra giai đoạn phát triển mới cho đất nước theo hướng phồn vinh, bền vững. Trong đó, giáo dục cần tiếp tục được khẳng định là quốc sách hàng đầu với các chính sách đột phá cho đội ngũ nhà giáo, đổi mới chương trình và bảo đảm công bằng cho mọi học sinh.

Không để học sinh “một mình” trên không gian mạng

Không để học sinh “một mình” trên không gian mạng

22 Jan, 11:32 AM

Kinhtedothi-Giữa nhiều rủi ro tiềm ẩn của không gian mạng, việc trang bị kiến thức, kỹ năng cho học sinh được xác định là một hành trình dài hơi, liên tục nhằm xây dựng “lá chắn” vững chắc, giúp các em tự tin đối mặt với những cạm bẫy trực tuyến.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ