Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Bộ Giáo dục và Đào tạo bàn cách giảm tải cho học sinh dịp dịch Covid-19

Kinhtedothi - Sáng 25/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị trực tuyến toàn ngành giáo dục nhằm bàn, hướng dẫn thống nhất việc điều chỉnh nội dung đào tạo nhằm giảm tải cho học sinh dịp dịch Covid-19.
Học sinh trên toàn quốc sẽ được giảm tải sau khi  Bộ GD&ĐT thống nhất phương án điều chỉnh. Ảnh: Bảo Trọng
Tại hội nghị, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho hay, các nội dung họp bàn sẽ hướng tới các giải pháp để tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh, giáo viên, các cơ sở giáo dục nhằm ứng phó với tình hình dịch bệnh còn diễn biến phức tạp.
Sau khi thống nhất nội dung giảm tải, Bộ GD&ĐT sẽ xây dựng ma trận đề thi THPT quốc gia 2020 và công bố đề tham khảo.
Liên quan định hướng giảm tải, như phát biểu cách đây ít ngày, ông Nguyễn Xuân Thành - Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học, Bộ GD&ĐT cho biết, sẽ giản lược chương trình nâng cao, đảm bảo các nội dung cốt lõi và tiến độ thời gian.
Quan tâm tới mô hình dạy học qua internet, trên truyền hình, Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học nhấn mạnh, các trường cần lên kế hoạch để đảm bảo hạ tầng công nghệ, tăng tính tương tác giữa học sinh và giáo viên, đặc biệt lưu tâm công tác giảng dạy trên truyền hình do có mức độ tương tác trực tiếp hạn chế.
Được biết, Bộ GD&ĐT đã phối hợp cùng Bộ TT&TT xây dựng kế hoạch miễn phí hạ tầng cho hoạt động giảng dạy trực tuyến và thu xếp, điều chỉnh lịch, dung lượng, quy mô đào tạo trên truyền hình.
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Môn thứ 3 - kỳ thi lớp 10: Đến lúc cần một lựa chọn thống nhất

Môn thứ 3 - kỳ thi lớp 10: Đến lúc cần một lựa chọn thống nhất

13 Jan, 01:31 PM

Kinhtedothi - Môn thi thứ 3 trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 tiếp tục là tâm điểm chú ý của dư luận khi nhiều địa phương đã chính thức công bố phương án lựa chọn. Trong bối cảnh đa dạng phương án, câu hỏi đặt ra là: có nên cố định môn thi thứ 3 để bảo đảm công bằng, giảm áp lực cho học sinh, giáo viên và toàn xã hội?

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ