Bức tranh tổng thể về văn hóa và giáo dục sáng tạo trong kỷ nguyên số

Ngày 8/11, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế Diễn đàn Văn hoá và Giáo dục mùa Thu (AFCE) lần thứ II với chủ đề “Phát triển văn hóa và giáo dục sáng tạo trong kỷ nguyên số”. Hội thảo thu hút sự tham gia của đông đảo chuyên gia, nhà khoa học, nhà quản lý, giảng viên, giáo viên, học viên, sinh viên trong nước và quốc tế.

Phát biểu đề dẫn tại hội thảo, PGS.TS Đỗ Hồng Cường - Hiệu trưởng Trường Đại học Thủ đô Hà Nội cho biết, trong kỷ nguyên số, sự giao thoa giữa văn hóa và giáo dục không còn là một khía cạnh riêng lẻ mà đã trở thành động lực cốt lõi của sự phát triển xã hội.

Công nghệ số mở ra vô vàn khả năng mới cho sáng tạo, lan toả tri thức và kết nối con người ở mọi miền đất nước và trên toàn thế giới. Song song đó, những thách thức về bảo tồn bản sắc, khả năng thích ứng với biến đổi nhanh chóng của thị trường lao động và hệ thống giáo dục đòi hỏi một cách nhìn nhận toàn diện và một hành động đồng bộ giữa các cấp, ngành cũng như cộng đồng. Đây là lý do Hội thảo AFCE lần thứ II được tổ chức.

Hội thảo gồm phiên toàn thể và 3 phiên chuyên đề; tương ứng với cấu trúc 3 phần của kỷ yếu hội thảo, gồm: giáo dục sáng tạo và phát triển bền vững trong kỷ nguyên số; bản sắc văn hóa trong kỷ nguyên số; công nghệ số trong bảo tồn, phát triển văn hóa và giáo dục.

Các diễn giả tham dự hội thảo mang đến nhiều nghiên cứu chuyên sâu, tâm huyết, từ lý luận đến thực tiễn về văn hoá, giáo dục và sự kết nối chặt chẽ giữa giáo dục sáng tạo và phát triển bền vững.

Trong 3 phiên thảo luận chuyên đề, các tác giả trong và ngoài nước tập trung phân tích một số nghiên cứu để luận giải về bản sắc văn hóa, tác động của kỷ nguyên số đến bản sắc văn hóa, cách nhận diện và biểu hiện bản sắc văn hóa trong môi trường số.

Các bài viết phân tích vai trò của công nghệ trong gìn giữ và quảng bá bản sắc văn hóa, nhấn mạnh tầm quan trọng của gắn kết cộng đồng để phát triển bản sắc văn hóa một cách bền vững. Thông qua các minh hoạ về lưu trữ di sản, số hóa và các nền tảng kỹ thuật số, các tác giả xuất cách thức bảo tồn di sản văn hóa, đồng thời mở rộng sự tham gia của cộng đồng trong quá trình phát triển và lan tỏa bản sắc văn hoá địa phương và toàn cầu.

Hội thảo cũng tập trung phân tích và khẳng định vai trò then chốt của công nghệ số trong ba lĩnh vực: bảo tồn, phát triển văn hóa và giáo dục.

Các nghiên cứu nhấn mạnh mối liên hệ giữa công nghệ và văn hóa, nhận định số hóa không chỉ là công cụ lưu trữ hay trình diễn, mà còn là môi trường thúc đẩy tư duy sáng tạo, kết nối tri thức và lan tỏa giá trị văn hóa một cách bền vững. Trên cơ sở đó, các tác giả khuyến nghị tăng cường sự hợp tác giữa cơ sở giáo dục, cơ quan nghiên cứu, cơ quan quản lý và cộng đồng để bảo đảm sự phát triển đồng bộ giữa công nghệ, văn hóa và giáo dục, đồng thời chú ý tới các vấn đề đạo đức, bảo mật dữ liệu và quyền sở hữu trí tuệ khi triển khai các giải pháp số hóa, ứng dụng trí tuệ nhân tạo.

Hội thảo ghi nhận những kết quả nghiên cứu của các học giả trong nước và quốc tế về văn hóa và giáo dục sáng tạo; đồng thời làm cầu nối giữa các nhà nghiên cứu, giảng viên, nhà quản lý với các nhà hoạch định chính sách để thúc đẩy phát triển văn hóa và giáo dục sáng tạo trong kỷ nguyên số.