Mừng Đảng mừng Xuân 2026
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Hà Nội yêu cầu toàn bộ trường học quán triệt lại vấn đề đạo đức nhà giáo

Kinhtedothi - Ngày 2/5, Sở GD&ĐT Hà Nội cùng Công đoàn ngành giáo dục Hà Nội đã ký kết kết hoạch triển khai “Nâng cao năng lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo, người lao động đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới”.
Theo đó, lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội đè nghị các cơ sở giáo dục cần triển khai thực hiện “Đề án Văn hóa ứng xử trong trường học”. Đồng thời, trong tháng 5/2019, toàn bộ các trường học phải quán triệt lại với cán bộ giáo viên, nhân viện các quy định của ngành về đạo đức nhà giáo và xây dựng trường học thân thiện.
 Một giờ học tại trường Tiểu học Trần Quốc Toản, quận Hoàn Kiếm. Ảnh: Trần Nga
Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề về đạo đức nhà giáo, tiếp tục triển khai có hiệu quả các cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, “Xây dựng nhà trường văn hóa – Nhà giáo mẫu mực – Học sinh thanh lịch”…

Xây dựng và phát hành tài liệu điện tử “Nhà giáo và nhà trường về tóm tắt các quy định hiện hành về đạo đức nhà giáo, các thông điệp nhà giáo nên làm và hành vi nhà giáo không được làm…bằng cá hình thức tích hợp, sinh động.

Bên cạnh đó, lãnh đạo ngành giáo dục Hà Nội yêu cầu các đơn vị cần hỗ trợ cán bộ giáo viên, nhân viên có kỹ năng ứng xử sư phạm, nâng cao đạo đức nghề nghiệp thông qua các buổi hội thảo, tập huấn, tọa đàm để các giáo viên chia sẻ kinh nghiệm ứng xử các tình huống sư phạm ở mỗi cấp học. Có thể mời chuyên gia tư vấn nhận diện, xử lý các tình huống vi phạm đạo đức nhà giáo trong lao động nghề nghiệp.

Chú trọng xây dựng mô hình điểm “Trường học hạnh phúc – Thầy cô hạnh phúc – Học sinh hạnh phúc”, trong đó lấy tiêu chí trường học không có hiện tượng vi phạm đạo đức nhà giáo là tiêu chí chính.

Đặc biệt, các đơn vị cần lưu ý tới việc phát hiện, tôn vinh và biểu dương, khen thưởng những tập thể, cá nhân điển hình về xây dựng môi trường sư phạm; những tấm giương nhà giáo tận tụy, mẫu mực, có thành tích giảng dạy, nghiên cứu, học tập và sáng tạo để lan tỏa trong toàn ngành.

Trong kế hoạch, Sở GD&ĐT Hà Nội đề nghị mỗi phòng GD&ĐT quận, huyện, thị xã đăng ký 1 mô hình điểm ở mỗi cấp học về xây dựng “Trường học hạnh phúc”.

Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Thành lập Phân hiệu Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh tại Quảng Trị

Thành lập Phân hiệu Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh tại Quảng Trị

06 Feb, 10:01 PM

Kinhtedothi - Ngày 6/2, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố Quyết định thành lập Phân hiệu Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh tại tỉnh Quảng Trị. Đây là sự kiện có ý nghĩa quan trọng, thể hiện bước phát triển mới của Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh, đồng thời đánh dấu dấu mốc đáng ghi nhận trong quá trình sắp xếp, kiện toàn hệ thống các cơ sở giáo dục đại học theo chủ trương chung của Đảng và Nhà nước.

Thầy trò Hà Nội mang công nghệ số và yêu thương đến với bản En

Thầy trò Hà Nội mang công nghệ số và yêu thương đến với bản En

05 Feb, 08:05 PM

Kinhtedothi - Chuyến thiện nguyện của thầy trò Trường THCS Dịch Vọng (phường Cầu Giấy, Hà Nội) trở nên ý nghĩa hơn khi không chỉ trao quà, trồng cây chống sạt lở mà còn chia sẻ kinh nghiệm phát triển công nghệ số trong giáo dục cho Trường Tiểu học & THCS Chí Linh (bản En, xã Linh Sơn, tỉnh Thanh Hóa).

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực của Bộ Quốc phòng

Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực của Bộ Quốc phòng

05 Feb, 04:34 PM

Kinhtedothi – Năm 2026, Bộ Quốc phòng tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực lần đầu tiên. Cấu trúc bài thi gồm 3 phần: Toán học và xử lý số liệu/Tư duy định lượng; Văn học - Ngôn ngữ /Tư duy định tính và Khoa học hoặc tiếng Anh.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ