Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Học sinh, sinh viên hoạt động mại dâm lần... 4 sẽ bị buộc thôi học?

Kinhtedothi - Theo dự thảo quy chế, trường hợp học sinh, sinh viên hoạt động mại dâm lần 1 bị khiển trách, lần 2 cảnh cáo, lần 3 đình chỉ có thời hạn, lần 4 buộc thôi học.
Bộ GD&ĐT đã công bố dự thảo Quy chế Công tác học sinh, sinh viên (HS, SV) đối với các ngành đào tạo giáo viên trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp hệ chính quy, để lấy ý kiến đến ngày 26/11/2018.
Trong dự thảo, Bộ GD&ĐT đưa ra một số nội dung vi phạm và khung xử lý kỷ luật HS, SV. Theo đó, HS, SV thi, kiểm tra thay, hoặc nhờ thi, kiểm tra thay; làm thay, nhờ làm hoặc sao chép tiểu luận, đồ án, khóa luận tốt nghiệp lần 1 bị đình chỉ có thời hạn, lần 2 bị buộc thôi học.
Trường hợp HS, SV tổ chức học, thi, kiểm tra thay; tổ chức làm thay tiểu luận, đồ án, khóa luận tốt nghiệp lần 1 sẽ bị buộc thôi học. Không chỉ thế, tùy theo mức độ của hành vi, có thể giao cho cơ quan chức năng xử lý theo quy định của pháp luật.
HS, SV hoạt động chứa chấp, môi giới mại dâm lần 1 sẽ bị buộc thôi học và giao cho cơ quan chức năng xử lý theo quy định của pháp luật. HS, SV hoạt động mại dâm lần 1 bị khiển trách, lần 2 cảnh cáo, lần 3 đình chỉ có thời hạn, lần 4 buộc thôi học.
Trong trường hợp HS, SV uống rượu, bia trong giờ học; say rượu, bia khi đến lớp lần 1 sẽ bị hình thức xử lý khiển trách, lần 2 cảnh cáo, lần 3 đình chỉ có thời hạn.
HS, SV đánh bạc dưới mọi hình thức lần 1 bị khiển trách, lần 2 cảnh cáo, lần 3 đình chỉ có thời hạn, lần 4 buộc thôi học. Và, tùy mức độ có thể giao cho cơ quan chức năng xử lý theo quy định của pháp luật.
HS, SV tàng trữ, lưu hành, truy cập, sử dụng sản phẩm văn hóa đồi trụy hoặc tham gia các hoạt động mê tín dị đoan, hoạt động tôn giáo trái phép lần 1 bị khiển trách, lần 2 cảnh cáo, lần 3 đình chỉ có thời hạn, lần 4 buộc thôi học. Nếu hành vi vi phạm nghiêm trọng sẽ bị giao cho cơ quan chức năng xử lý theo quy định của pháp luật.
Đối với hành vi buôn bán, vận chuyển, tàng trữ, lôi kéo người khác sử dụng ma túy lần 1 sẽ bị giao cho cơ quan chức năng xử lý theo quy định của pháp luật. Sử dụng ma túy bị xử lý theo quy định về xử lý HS, SV liên quan đến ma túy.
HS, SV có hành vi đánh nhau, tổ chức hoặc tham gia tổ chức đánh nhau lần 1 bị cảnh cáo, lần 2 đình chỉ có thời hạn, lần 3 buộc thôi học. HS, SV có hành động kích động, lôi kéo người khác biểu tình, viết truyền đơn, áp phích trái pháp luật lần 1 bị đình chỉ có thời hạn, lần 2 buộc thôi học. Tham gia biểu tình, tụ tập đông người, khiếu kiện trái quy định của pháp luật lần 1 bị khiển trách, lần 2 cảnh cáo, lần 3 đình chỉ có thời hạn, lần 4 buộc thôi học. Các hành vi vi phạm này, nếu nghiêm trọng, giao cho cơ quan chức năng xử lý theo quy định của pháp luật.
Dự thảo cũng quy định, HS, SV có hành động đăng tải, bình luận, chia sẻ bài viết, hình ảnh có nội dung dung tục, bạo lực, đồi trụy, xâm phạm an ninh quốc gia, chống phá Đảng và Nhà nước, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín của tổ chức, danh dự và nhân phẩm của cá nhân trên mạng internet, tùy theo mức độ, xử lý từ khiển trách đến buộc thôi học. Nếu nghiêm trọng, giao cho cơ quan chức năng xử lý theo quy định của pháp luật. HS, SV có hành động quấy rối, dâm ô, xâm phạm nhân phẩm, đời tư của người khác cũng bị áp dụng hình thức xử lý tương tự.
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ