Hội thi cán bộ giảng dạy chính trị lực lượng vũ trang huyện Thanh Trì
Tham gia hội thi có 34 thí sinh là cán bộ chính trị Ban CHQS huyện, Chính trị viên, Chính trị viên phó của 16 xã, thị trấn và các đơn vị Tự vệ trên địa bàn huyện Thanh Trì.
Phát biểu khai mạc hội thi, Thượng tá Đỗ Minh Đắc – Chính trị viên Ban CHQS huyện Thanh Trì cho biết, qua hội thi, từng đồng chí tự đánh giá, tự rút ra điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, bổ sung thêm những kinh nghiệm hay để không ngừng nâng cao vốn kiến thức trong giảng dạy, nhằm xây dựng lực lượng dân quân tự vệ có bản lĩnh chính trị kiên định, vững vàng trong mọi tình huống, thực sự trở thành nòng cốt trong việc tuyên truyền đường lối chủ trương, chính sách của Đảng, nhiệm vụ của quân đội trong đấu tranh phòng chống diễn biến hoà bình, bạo loạn lật đổ ngay từ cơ sở, đảm bảo an ninh và trật tự an toàn xã hội, giữ vững bình yên cho Nhân dân.
Tại hội thi, mỗi thí sinh tham gia 3 phần thi, gồm: Soạn bài giảng chính trị; kiến thức và thực hành giảng bài.
Trong đó, ở phần thi kiến thức chung, các thí sinh tập trung vào những nội dung cơ bản trong Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng, các Nghị quyết Trung ương khóa XIII; các Nghị quyết, Chỉ thị của Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, Tổng cục Chính trị từ năm 2019 đến nay. Nội dung Quy chế công tác giáo dục chính trị; những vấn đề cơ bản về nắm bắt, phân tích, đánh giá, quản lý và kỷ luật; một số hiểu biết về xã hội, pháp luật, kỷ luật, chế độ chính sách đối với dân quân tự vệ.
Phần thi thực hành giảng bài, các thi sinh đã soạn bài giảng với tư liệu sinh động, hình ảnh phong phú. Nhiều thí sinh đã liên hệ, lấy ví dụ chứng minh sát với tình hình thực tiễn của địa phương, có tính giáo dục và tính định hướng tư tưởng, có sức thuyết phục cao.
Trên cơ sở kết quả hội thi, Ban Tổ chức sẽ chọn lựa các thí sinh xuất sắc nhất để đề cử tham gia vòng thi Cụm thi đua số 3 do Bộ Tư lệnh TP Hà Nội tổ chức. Thông qua hội thi giúp lãnh đạo, chỉ huy các cấp nắm được thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ giảng dạy chính trị để có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao kiến thức toàn diện, năng lực giảng dạy chính trị; tăng cường trao đổi kinh nghiệm, phát hiện, nhân rộng, phổ biến những điển hình tiên tiến, cách làm hay trong tổ chức quản lý và thực hành giảng dạy chính trị tại đơn vị.
