Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Hướng dẫn kỹ năng phòng, chống xâm hại tình dục trẻ em

Kinhtedothi - Ngày 11/4, Bộ GD&ĐT phối hợp với Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Sở GD&ĐT Hà Nội và Báo Nhi đồng tổ chức tập huấn kỹ năng tập huấn “Kỹ năng phòng, chống xâm hại tình dục trẻ em” cho các em học sinh của trường Tiểu học Nguyễn Du (Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội).
Nhằm cung cấp kiến thức và kỹ năng cơ bản để phòng chống xâm hại tình dục cho các em học sinh, Thạc sĩ Giáo dục học Hoàng Thị Kim Huệ và Thạc sĩ Tâm lý học Nguyễn Thị Ngọc Liên đến từ trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã nêu ra những nguy cơ và dấu hiệu nhận biết trẻ em đang bị xâm hại tình dục. Hướng dẫn về các kiến thức, kỹ năng cần thiết để bảo vệ bản thân khỏi bị xâm hại tình dục và nhận biết nguy cơ, hành vi, lời nói quấy rối tới mình...
Trước tình trạng trẻ em bị lạm dụng tình dục xảy ra như hiện nay, việc Bộ GD&ĐT phối hợp với Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Báo Nhi đồng tập huấn kỹ năng phòng chống quấy rối và xâm hại tình dục trẻ em là một hoạt động có ý nghĩa thiết thực để các em trang bị kiến thức cho mình. Từ đó, các em học sinh trong nhà trường tìm ra những biện pháp hiệu quả nhất để phòng tránh cho bản thân.

Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Những ngành nghề “hot” trong mùa tuyển sinh cao đẳng 2026

Những ngành nghề “hot” trong mùa tuyển sinh cao đẳng 2026

07 Jan, 02:20 PM

Kinhtedothi – Năm 2026, xu hướng tuyển sinh của các trường cao đẳng chuyển dịch mạnh mẽ theo hướng lấy nhu cầu thực tế của thị trường lao động. Các trường sẽ ưu tiên những nhóm ngành kỹ thuật, dịch vụ thiết yếu, có thu nhập ổn định ngay khi tốt nghiệp.

Dự thảo Thông tư 29 sửa đổi: Bảo đảm minh bạch, nâng cao chất lượng giáo dục

Dự thảo Thông tư 29 sửa đổi: Bảo đảm minh bạch, nâng cao chất lượng giáo dục

07 Jan, 11:11 AM

Kinhtedothi - Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm vừa được Bộ GD&ĐT công bố. Với nhiều điểm mới theo hướng linh hoạt nhưng chặt chẽ hơn, dự thảo thể hiện rõ quan điểm: không cấm dạy thêm, học thêm chính đáng, song tăng cường quản lý để bảo đảm minh bạch, công bằng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ