Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Khánh thành trường mầm non-tiểu học ở huyện đảo Cồn Cỏ

Kinhtedothi - Sáng 22/11, Bộ Giáo dục&Đào tạo (GD&ĐT) và Tập đoàn Dầu khí Quốc gia Việt Nam (PetroVietnam) đã tổ chức lễ khánh thành Trường Mầm non-Tiểu học Hoa Phong Ba tại huyện đảo Cồn Cỏ (Quảng Trị).
Công trình này được xây dựng trên nền Trường Mầm non Hoa Phong Ba bị đổ nát do cơn bão số 10 và 11 đổ về  đảo Cồn Cỏ cuối năm 2013. Để duy trì hoạt động của ngôi trường, huyện đảo Cồn Cỏ phải mượn cơ sở vật chất của các đơn vị khác làm phòng học tạm.

 
Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Mạnh Hùng chia sẻ nỗi trăn trở khi các bé học hết bậc mầm non phải xa cha mẹ vào đất liền ở nhờ để học tiếp các lớp cao hơn. Cũng như, các bậc cha mẹ không yên tâm khi phải xa con để bám trụ và gìn giữ vùng đảo thiêng liêng của Tổ quốc. Bởi vậy, xây dựng lại Trường Mầm non – Tiểu học Hoa Phong Ba là trách nhiệm, tình cảm của Bộ GD&ĐT và PetroVietnam dành cho những người dân kiên cường bám biển.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Mạnh Hùng trao quà cho các em nhỏ tại lễ khánh thành.
Ngôi trường này có đủ lớp học cho bậc học mầm non và các lớp bậc tiểu học. Ngoài ra, còn có nhà công vụ cho giáo viên, khu nấu ăn cho học sinh và các công trình phụ trợ.

Công trình được đầu tư xây dựng theo hình thức vừa thiết kế vừa thi công. Tổng diện tích sàn khoảng 500m2, với 1 phòng làm việc cho giáo viên, 2 nhà ở công vụ, 1 bếp nấu ăn, 1 lớp học tiểu học, 1 lớp học mầm non và 3 khu phụ trợ.
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ