Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Phê duyệt đề án đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời

Kinhtedothi - Đối với các vùng núi, vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn, các tỷ lệ này tương ứng là 60%, 40% và 50%; 50% các tổ chức, cơ quan, trường học, đơn vị, doanh nghiệp đạt danh hiệu "Đơn vị học tập."
Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam vừa ký quyết định số 281/QĐ-TTg phê duyệt Đề án "Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020."

Mục tiêu của đề án là đẩy mạnh các hoạt động học tập thường xuyên, học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng thông qua việc xây dựng và triển khai các mô hình "Gia đình học tập," "Dòng họ học tập," "Cộng đồng học tập" và "Đơn vị học tập" góp phần xây dựng xã hội học tập. 

Mục tiêu cụ thể là xây dựng và thí điểm các mô hình "Gia đình học tập," "Dòng họ học tập," "Cộng đồng học tập" và "Đơn vị học tập" để triển khai nhân rộng từ năm 2016 trong phạm vi cả nước. 
Giờ thực hành của học sinh. (Ảnh minh họa: Quý Trung/TTXVN)
Giờ thực hành của học sinh. (Ảnh minh họa: Quý Trung/TTXVN)
 
Đề án đặt ra mục tiêu phấn đấu đến năm 2020 có 100% cán bộ, hội viên của Hội Khuyến học Việt Nam được tập huấn nâng cao nhận thức về xã hội học tập và các mô hình học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ và cộng đồng; 70% gia đình được công nhận danh hiệu "Gia đình học tập," 50% số dòng họ được công nhận danh hiệu "Dòng họ học tập," 60% cộng đồng (thôn, làng, ấp, bản, tổ dân phố và tương đương) đạt danh hiệu "Cộng đồng học tập."

Đối với các vùng núi, vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn, các tỷ lệ này tương ứng là 60%, 40% và 50%; 50% các tổ chức, cơ quan, trường học, đơn vị, doanh nghiệp đạt danh hiệu "Đơn vị học tập."

Nhiệm vụ và giải pháp thực hiện được đề án nêu ra là xây dựng và thí điểm các mô hình "Gia đình học tập," "Dòng họ học tập," "Cộng đồng học tập" và "Đơn vị học tập"; đẩy mạnh công tác tuyên truyền về xã hội học tập, về mô hình học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ và cộng đồng; phát động phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ và cộng đồng.

Đề án đặt mục tiêu duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng, góp phần đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ và cộng đồng; tổ chức đánh giá, công nhận danh hiệu "Gia đình học tập," "Dòng họ học tập," "Cộng đồng học tập" và "Đơn vị học tập."

Quyết định có hiệu lực thi hành kể từ ngày 20/2/2014.
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Giải bài toán thiếu hụt kỹ năng số cho sinh viên trong kỷ nguyên mới

Giải bài toán thiếu hụt kỹ năng số cho sinh viên trong kỷ nguyên mới

11 Jan, 01:28 PM

Kinhtedothi – Từ thực tế kết quả khảo sát cho thấy gần 75% sinh viên tự đánh giá kỹ năng số ở mức trung bình và yếu, các chuyên gia, cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã đề ra những giải pháp chuyển đổi phương thức đào tạo, gắn chặt lý thuyết với thực hành cũng như nhu cầu thực tế của DN.

Hà Nội gần 4.500 học sinh tham dự Kỳ thi học sinh giỏi thành phố lớp 9

Hà Nội gần 4.500 học sinh tham dự Kỳ thi học sinh giỏi thành phố lớp 9

10 Jan, 12:28 PM

Kinhtedothi – Sáng 10/1, gần 4.500 học sinh Hà Nội chính thức bước vào Kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố các môn văn hoá lớp 9 cấp THCS, năm học 2025 – 2026. Phó Giám đốc phụ trách Sở GD&ĐT Hà Nội Phạm Quốc Toản dự khai mạc, kiểm tra, động viên thí sinh tại điểm thi Trường THCS Ngô Sĩ Liên (phường Cửa Nam).

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ