Quận Hoàn Kiếm và huyện Quốc Oai phối hợp phát triển ngành giáo dục
Về dự hội nghị có Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo Trần Thế Cương; lãnh đạo quận Hoàn Kiếm và huyện Quốc Oai.
Kế hoạch “Nhà trường cùng chung tay phát triển, thầy cô cùng sẻ chia trách nhiệm” giai đoạn 2023-2025 do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phát động nhằm tăng cường hoạt động kết nối, trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm dạy học giữa ngành giáo dục và đào tạo quận Hoàn Kiếm và huyện Quốc Oai.
Từ kế hoạch này, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, từng bước thu hẹp khoảng cách chất lượng giáo dục giữa các nhà trường, đơn vị, trường học tại hai địa phương.
Tại hội nghị, lãnh đạo phòng giáo dục và đào tạo hai địa phương đã chia sẻ công tác giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện, quận; đồng thời thống nhất thông qua kế hoạch tổ chức phong trào “Nhà trường cùng chung tay phát triển, thầy cô cùng sẻ chia trách nhiệm” giai đoạn 2023-2025 với mục tiêu hỗ trợ, cùng nhau triển khai tốt Chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông 2018.
Theo đó, từ nay tới năm 2025, hai địa phương tập trung triển khai một số nội dung trọng tâm như: Tổ chức giao lưu học tập, trao đổi công tác chuyên môn, quản lý trường học giữa các nhà trường; huy động nguồn lực của nhà trường và xã hội tham gia hỗ trợ các trường còn khó khăn về cơ sở vật chất và thiết bị dạy học...
Để nâng cao chất lượng chuyên môn dạy và học trong các nhà trường, mỗi quận, huyện chọn 10 trường ở 3 cấp để xây dựng điểm thực hiện kế hoạch trong năm 2023.
Tại hội nghị, trưởng phòng giáo dục và đào tạo, hiệu trưởng các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở của huyện Quốc Oai và quận Hoàn Kiếm đã tổ chức ký Bản ghi nhớ về chương trình kết nghĩa cùng chung tay phát triển giai đoạn 2023-2025.
Phát biểu tại hội nghị, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương mong muốn hai đơn vị triển khai các nội dung trong biên bản ghi nhớ về chương trình kết nghĩa, triển khai phong trào đạt hiệu quả cao nhất. Trong đó, ngành giáo dục hai địa phương chú trọng vào các nội dung cần chia sẻ, phù hợp với từng nhà trường; đánh giá những điểm mạnh, điểm yếu của mỗi đơn vị để tập trung giúp đỡ; đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học; đa dạng hóa các hoạt động dạy học giúp học sinh tiếp cận được nhiều thông tin và khai thác các nguồn tài liệu mở phục vụ việc học đạt kết quả cao nhất.
