Vấn đề “thực chất” trong học và thi trực tuyến

Vấn đề “thực chất” trong học và thi trực tuyến

Kinhtedothi – Khi dạy và học trực tuyến được xác định là giải pháp ổn định, lâu dài, ngành GD&ĐT vẫn quyết tâm thực hiện “mục tiêu kép”: Phòng chống dịch an toàn và kiên trì mục tiêu chất lượng. Tuy nhiên, câu chuyện thực chất trong học và thi trực tuyến còn nhiều vấn đề tồn tại, cần nhìn nhận một cách thẳng thắn.
Cử tri đề nghị đánh giá toàn diện chất lượng dạy và học trực tuyến, xây dựng chiến lược thích ứng với dịch

Cử tri đề nghị đánh giá toàn diện chất lượng dạy và học trực tuyến, xây dựng chiến lược thích ứng với dịch

Kinhtedothi- Cử tri đề nghị cần khảo sát, đánh giá toàn diện về chất lượng dạy và học trực tuyến cho học sinh các bậc học, từ đó, xây dựng chiến lược thích ứng trong tình hình dịch bệnh còn diễn biến phức tạp. Đó là một trong những nội dung được đề cập trong Báo cáo tóm tắt tổng hợp ý kiến, kiến nghị của cử tri và Nhân dân gửi đến kỳ họp thứ 2, Quốc hội khóa XV được trình tại phiên họp thứ 4 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội sáng 11/10.