70 năm giải phóng Thủ đô
Trường THPT Chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn – Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn:  Tuyển sinh 150 chỉ tiêu, theo hình thức tự luận

Trường THPT Chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn – Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn: Tuyển sinh 150 chỉ tiêu, theo hình thức tự luận

Kinhtedothi – Năm 2021, trường THPT Chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn – trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐH Quốc gia Hà Nội tuyển tổng số 150 chỉ tiêu, trong đó có 120 chỉ tiêu hệ chuyên và 30 chỉ tiêu hệ chất lượng cao; thi theo hình thức tự luận và trắc nghiệm.
Học sinh Thi trắc nghiệm Toán: Cân nhắc kỹ nếu tiếp tục triển khai

Học sinh Thi trắc nghiệm Toán: Cân nhắc kỹ nếu tiếp tục triển khai

Kinhtedothi - Chia sẻ với Kinh tế & Đô thị về Kỳ thi THPT Quốc gia 2020 vẫn có bài thi trắc nghiệm Toán, thầy Trần Mạnh Tùng – giáo viên (GV) Toán trường THPT Lương Thế Vinh nhận định: Toán của học sinh (HS) đang "nát" dần, việc thi trắc nghiệm môn học này, HS sẽ không rèn luyện được tư duy logic.
Quy định mới về thi tuyển công chức cấp xã

Quy định mới về thi tuyển công chức cấp xã

Kinhtedothi - Chính phủ vừa ban hành Nghị định 34/2019/NĐ-CP, trong đó sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 112/2011/NĐ-CP ngày 5/12/2011 của Chính phủ về công chức cấp xã, phường, thị trấn.
Hà Nội: Phát động Cuộc thi trắc nghiệm ATGT trên internet

Hà Nội: Phát động Cuộc thi trắc nghiệm ATGT trên internet

Kinhtedothi - Sáng 14/9, tại trường THPT Yên Hòa (quận Cầu Giấy), báo Kinh tế & Đô thị phối hợp với Văn phòng Ban An toàn giao thông TP, Sở GTVT, Sở GD&ĐT triển khai Chương trình truyền thông “Vì An toàn giao thông Thủ đô năm 2018”, phát động Cuộc thi trắc nghiệm về ATGT trên internet và ra mắt Chuyên trang “Giao thông Hà Nội” tại địa chỉ: http://giaothonghanoi.kinhtedothi.vn.
Chặn lỗ hổng trong thi cử

Chặn lỗ hổng trong thi cử

Kinhtedothi - Ngày 19/7, trao đổi với báo Kinh tế & Đô thị về tiêu cực nâng điểm thi cao bất thường không chỉ ở Hà Giang, mà còn tại Sơn La và Lạng Sơn, GS.VS Đào Trọng Thi – nguyên Chủ nhiệm Ủy ban Giáo dục Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội nhận định: Bộ GD&ĐT đã áp dụng phương pháp thi mới không đầy đủ nên tạo ra lỗ hổng để kẻ gian lợi dụng.