Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Tăng số địa phương học trực tuyến và qua truyền hình

Kinhtedothi – Theo thông tin từ Bộ GD&ĐT, do ảnh hưởng của dịch bệnh Covid- 19, phương thức dạy học ở các địa phương tiếp tục có biến động, trong đó, giảm số địa phương học trực tiếp; tăng số địa phương học trực tuyến và qua truyền hình.
Hiện cả nước có 23 địa phương học trực tiếp gồm: Bắc Giang, Bắc Kạn, Bình Định, Cao Bằng, Điện Biên, Hà Giang, Hải Dương, Hải Phòng, Hòa Bình, Kon Tum, Lai Châu, Lào Cai, Nam Định, Ninh Bình, Phú Thọ, Bắc Ninh, Thái Bình, Thái Nguyên, Thanh Hóa, Tuyên Quang, Vĩnh Phúc, Yên Bái, Quảng Ninh.
 Bộ GD&ĐT thống kê các hình thức tổ chức dạy học ở 63 địa phương 
Có 9 địa phương kết hợp dạy học trực tiếp, trực tuyến và qua truyền hình: Bà Rịa- Vũng Tàu, Đắk Lắk, Lạng Sơn, Lâm Đồng, Ninh Thuận, Quảng Nam, Sơn La, Thừa Thiên Huế, Khánh Hòa.
Còn lại 31 địa phương dạy học trực tuyến và qua truyền hình, đó là: Hà Nội, An Giang, Bạc Liêu, Bến Tre, Bình Dương, Bình Phước, Cần Thơ, Đà Nẵng, Đắk Nông, Đồng Nai, Đồng Tháp, Hậu Giang, Hưng Yên, Kiên Giang, Long An, Phú Yên, Quảng Bình, Quảng Ngãi, Sóc Trăng, Tây Ninh, TP Hồ Chí Minh, Tiền Giang, Trà Vinh, Vĩnh Long, Hà Nam, Bình Thuận, Cà Mau, Nghệ An, Quảng Trị, Hà Tĩnh, Gia Lai.
Trước đó, thông tin cập nhật ngày 27/9 cho thấy: Số địa phương học trực tiếp là 25; số địa phương kết hợp dạy học trực tiếp, trực tuyến và qua truyền hình là 13 và số địa phương học trực tuyến và qua truyền hình là 25.
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Môn thứ 3 - kỳ thi lớp 10: Đến lúc cần một lựa chọn thống nhất

Môn thứ 3 - kỳ thi lớp 10: Đến lúc cần một lựa chọn thống nhất

13 Jan, 01:31 PM

Kinhtedothi - Môn thi thứ 3 trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 tiếp tục là tâm điểm chú ý của dư luận khi nhiều địa phương đã chính thức công bố phương án lựa chọn. Trong bối cảnh đa dạng phương án, câu hỏi đặt ra là: có nên cố định môn thi thứ 3 để bảo đảm công bằng, giảm áp lực cho học sinh, giáo viên và toàn xã hội?

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ