Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Thi tốt nghiệp THPT đợt 2: Hội đồng thi Hà Nội có 237 thí sinh

Kinhtedothi – Ngày 23/7, theo số liệu tổng hợp thống kê của Sở GD&ĐT Hà Nội thì đã có 237 thí sinh đăng ký tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021, đợt 2 tại Hội đồng thi Hà Nội.
 Sở GD&ĐT Hà Nội gửi báo cáo chi tiết danh sách thí sinh dự thi về Bộ GD&ĐT theo quy định.
TP Hà Nội thành lập một Hội đồng thi cho các thí sinh có nguyện vọng đăng ký dự thi đợt 2 của kỳ thi. Trong số 237 thí sinh đã đăng ký dự thi, TP Hà Nội có 195 thí sinh, còn lại là thí sinh của các địa phương khác gửi về Hội đồng thi của Hà Nội để cùng dự thi. Cụ thể, tỉnh Hòa Bình có 17 thí sinh, Hà Tĩnh có 13 thí sinh, Nghệ An có 10 thí sinh và Vĩnh Phúc có 2 thí sinh. 
 Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT đợt 2 năm 2021 sẽ làm thủ tục vào 14 giờ ngày 5/8
Theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021, đợt 2 sẽ diễn ra vào ngày 6 và 7/8. Trong đó, ngày 6/8, buổi sáng thí sinh thi môn Ngữ văn (120 phút), buổi chiều thi môn Toán (90 phút); ngày 7/8, buổi sáng thí sinh thi bài tổ hợp Khoa học Tự nhiên hoặc Khoa học Xã hội (150 phút), buổi chiều thi Ngoại ngữ (60 phút). Trong số các bài thi này, chỉ có môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, các bài thi còn lại đều thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan.

Bộ GD&ĐT quy định thời gian làm thủ tục dự thi thực hiện thống nhất tại tất cả Hội đồng thi trên cả nước là từ 14 giờ ngày 5/8/2021. 
Dựa trên báo cáo chung từ các địa phương, dự kiến sẽ có hơn 26.000 thí sinh ở 42 tỉnh, TP chưa dự thi đợt 1, có nguyện vọng tham dự đợt 2 của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay. Đây là các thí sinh thuộc diện F0, F1, F2 và các thí sinh ở địa bàn cách ly, phong tỏa do ảnh hưởng của dịch Covid-19; trong đó An Giang có số lượng thí sinh có nguyện vọng dự thi đợt 2 nhiều nhất, tiếp đến lần lượt là: Đồng Tháp, Bình Định và TP Hồ Chí Minh.
 Lịch thi tốt nghiệp THPT 2021 đợt 2
Kỳ thi tốt nghiệp THPT đợt 2 diễn ra khi dịch bệnh Covid- 19 tiếp tục có diễn biến phức tạp, khó lường. Để chuẩn bị tổ chức đợt 2 kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh- Phó Trưởng ban Thường trực BCĐ phòng, chống dịch Covid-19 (Bộ GD&ĐT) yêu cầu các địa phương cần có sự phối hợp chặt chẽ, có đầu mối cụ thể cho từng khâu và lường tính mọi tình huống có thể xảy đến; tuyệt đối không được chủ quan trong bất kỳ khâu nào của kỳ thi, nhất là việc phòng, chống dịch bệnh.
Theo đó, yếu tố an toàn cho thí sinh, cho cán bộ làm thi, cho các điểm thi phải được đặt lên hàng đầu song cũng không được coi nhẹ yếu tố nghiêm túc, chất lượng của kỳ thi; trong đó phải lưu ý tới sự công bằng giữa 2 đợt thi và đảm bảo quyền lợi cao nhất cho mọi thí sinh.
 
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ