TP Hồ Chí Minh: những nhiệm vụ đột phá nâng tầm giáo dục sau sáp nhập

Ngày 20/8, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh đã tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2024 - 2025 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ giáo dục phổ thông năm học 2025 - 2026.

Theo Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh Nguyễn Bảo Quốc, năm học 2024 - 2025, bậc trung học phổ thông đã đạt nhiều thành tựu nổi bật, đảm bảo chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn. Các trường không chỉ chú trọng bồi dưỡng học sinh giỏi mà còn đẩy mạnh nâng cấp cơ sở vật chất, tạo nền tảng vững chắc cho năm học mới.

Ông Nguyễn Bảo Quốc nhấn mạnh thêm rằng, những thành tích xuất sắc mà học sinh TP Hồ Chí Minh đạt được trong năm qua đã khẳng định chất lượng giáo dục phổ thông, đồng thời phản ánh sự nỗ lực của từng đơn vị và đội ngũ thầy cô.

Phát biểu tại hội nghị, Trưởng phòng Giáo dục phổ thông, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh Lâm Hồng Lãm Thủy cho biết, năm học 2025 - 2026 là năm học bắt đầu chu kỳ thứ hai triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Để đáp ứng yêu cầu phát triển của siêu đô thị, ngành giáo dục sẽ tập trung vào 7 nhiệm vụ sau:

Thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018: các trường cần xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp, đảm bảo đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới.

Tăng cường cơ sở vật chất: TP Hồ Chí Minh sẽ rà soát mạng lưới trường lớp, ưu tiên sáp nhập các trường nhỏ, xây dựng trường chuẩn quốc gia và đảm bảo thiết bị dạy học tối thiểu, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh.

Đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá: các trường được yêu cầu áp dụng phương pháp dạy học đa dạng, tập trung phát triển phẩm chất, năng lực học sinh thông qua các hình thức kiểm tra như vấn đáp, thực hành và bài kiểm tra trực tuyến. Ngân hàng đề kiểm tra sẽ được xây dựng để đảm bảo tính thống nhất.

Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục: ngành giáo dục tiếp tục củng cố phổ cập giáo dục, đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục cho mọi học sinh trên địa bàn.

Đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng AI: các trường sẽ triển khai đề án Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, tận dụng trí tuệ nhân tạo để nâng cao hiệu quả giảng dạy, hướng tới giáo dục hiện đại.

Xây dựng mô hình Trường học xanh, lớp học mở: mô hình này khuyến khích công khai chất lượng giáo dục, mời phụ huynh tham gia các hoạt động học tập, vui chơi, tạo môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và văn hóa ứng xử chuẩn mực.

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: TP Hồ Chí Minh sẽ chuẩn hóa năng lực tiếng Anh cho giáo viên, đầu tư học liệu số và cơ sở vật chất, đồng thời huy động phụ huynh, cộng đồng tạo môi trường học tiếng Anh toàn diện.

Tại hội nghị này, Giám đốc Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Hiếu đã đưa ra các chỉ đạo quyết liệt nhằm chuẩn bị cho năm học 2025 - 2026. Ông Hiếu nhấn mạnh việc đẩy nhanh tiến độ xây dựng tại 3 trường học ở phường Cầu Ông Lãnh, yêu cầu hiệu trưởng phối hợp với chính quyền địa phương để đảm bảo cơ sở vật chất sẵn sàng trước khai giảng.

Năm học 2025 - 2026, 100% trường học tại TP Hồ Chí Minh được yêu cầu triển khai mô hình “Trường học hạnh phúc”, tập trung xây dựng môi trường thân thiện, khuyến khích mối quan hệ tốt giữa giáo viên và học sinh.

Việc dạy học 2 buổi/ngày từ năm học 2025 - 2026 sẽ được tổ chức linh hoạt, không thu phí từ học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông. Các trường phải xây dựng thời khóa biểu khoa học, đáp ứng nhu cầu học văn hóa hoặc các môn khác của học sinh, đồng thời bố trí giáo viên quản lý và quy đổi tiết dạy hợp lý. Ông Nguyễn Văn Hiếu khuyến khích kêu gọi phụ huynh, nghệ sĩ, vận động viên tham gia hỗ trợ giáo dục toàn diện, tận dụng nguồn lực cộng đồng thay vì chỉ dựa vào xã hội hóa tài chính.