Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Viện trợ không hoàn lại gần 68.000 USD cho giáo dục VN

KTĐT - Dự án là một hoạt động trong khuôn khổ chương trình viện trợ không hoàn lại quy mô nhỏ của Nhật Bản cho giáo dục ở Việt Nam.

KTĐT - Với tổng số vốn đầu tư 67.632 USD, dự án là một hoạt động trong khuôn khổ chương trình viện trợ không hoàn lại quy mô nhỏ của Nhật Bản cho giáo dục ở Việt Nam.

Dự án “Trang bị thiết bị học tập tiếng Nhật” do Chính phủ Nhật Bản tài trợ cho Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh đã hoàn thiện và đi vào hoạt động từ ngày 21/1.

Với tổng số vốn đầu tư 67.632 USD, dự án là một hoạt động trong khuôn khổ chương trình viện trợ không hoàn lại quy mô nhỏ của Nhật Bản cho giáo dục ở Việt Nam.

Dự án nhằm góp phần tạo điều kiện cho giáo viên và sinh viên Việt Nam có điều kiện học tập, nghiên cứu về Nhật Bản tốt và hiệu quả hơn; nâng cao trình độ chất lượng học tập, nghiên cứu của sinh viên và của Trung tâm Nghiên cứu Nhật Bản được thành lập năm 2007.

Tại các tỉnh, thành phố phía Nam, đây là dự án thứ 7 được Nhật Bản tài trợ từ năm 2003 đến nay với tổng kinh phí trên 300.000 USD.

Các dự án như trang bị thiết bị học tiếng Nhật cho Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, nâng cấp thiết bị tập luyện Judo cho Hội Võ thuật khiếm thị Thành phố Hồ Chí Minh, trang bị thiết bị quay phim, thiết bị âm thanh, ánh sáng..., đã hỗ trợ nhanh chóng và thiết thực những nhu cầu quy mô nhỏ về văn hóa, giáo dục tại các địa phương còn khó khăn./.

Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ