Mừng Đảng mừng Xuân 2026
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Xây dựng "ngân hàng" đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2010

KTĐT - Yêu cầu của đề thi năm 2010 là nội dung nằm trong phạm vi chương trình THCS do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, chủ yếu ở lớp 9.

KTĐT - Yêu cầu của đề thi năm 2010 là nội dung nằm trong phạm vi chương trình THCS do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, chủ yếu ở lớp 9.

Ngày 19/1, Sở GD-ĐT TPHCM có văn bản đề nghị các cơ sở giáo dục cử cán bộ, chuyên viên, giáo viên cung cấp đề thi đề xuất tham gia xây dựng ngân hàng đề thi tuyển sinh lớp 10. Các cơ sở giáo dục gửi đề thi đề xuất trước ngày 28/2/2010. 
 

Đề thi và đáp án (kèm đĩa CD) từng môn của từng giáo viên sau khi hoàn tất cho vào một phong bì dán kín và ký giáp lai, ngoài bì thư ghi rõ tên người soạn đề thi, số lượng đề, đơn vị công tác, gửi về Phòng Khảo thí và Kiểm định Chất lượng Giáo dục của Sở GD-ĐT TPHCM.

 

Yêu cầu của đề thi năm 2010 là nội dung nằm trong phạm vi chương trình THCS do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, chủ yếu ở lớp 9. Kiểm tra kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức, sự hiểu biết về thực hành của người học; đảm bảo tính chính xác, khoa học, tính sư phạm; phân loại được trình độ người học; phù hợp với thời gian quy định cho từng môn thi.

 

Thời lượng làm bài thi các môn là: Môn Ngữ văn: 120 phút; Môn Toán: 120 phút; MônTiếng Anh: 60 phút; Môn chuyên : 150 phút.

 

Cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 ở TPHCM:

 

a. Môn Ngữ văn: Cấu trúc đề gồm 3 câu tự luận:

 

Câu 1 (2 điểm): kiểm tra kiến thức văn học (tác giả, tác phẩm); giải bài tập tiếng Việt. Câu 2 (3 điểm): viết văn bản ngắn về một vấn đề xã hội.

Câu 3 (5 điểm): nghị luận văn học.

 

b. Môn Toán: Cấu trúc đề gồm 2 phần tự luận:

 

Phần Đại số: 4 bài toán, tổng cộng 6,5 điểm.

Phần Hình học: 1 hoặc 2 bài toán, tổng cộng 3,5 điểm.

 

Chú ý: Mức độ của đề: 7,5 điểm cho học sinh trung bình, khá có thể đạt được. 2,5 điểm cho các học sinh khá, giỏi.

 

c. Môn tiếng Anh:

 

- Phần trắc nghiệm nhiều lựa chọn (6 điểm).

Ngữ âm (3 câu, 0,75 điểm); Ngữ pháp và cấu trúc (10 câu, 2,5 điểm); Điền khuyết (Guided cloze), (8 câu, 2 điểm); Tìm lỗi (3 câu, 0,75 điểm).

 

- Phần tự luận: (4 điểm).

Dạng thức từ (4 câu, 1 điểm); Đọc hiểu dạng True - False (4 câu, 1 điểm); Viết lại câu (4 câu, 2 điểm).

Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
THPT Hà Đông: bổ sung chính sách ưu tiên con, em ngành giáo dục, y tế

THPT Hà Đông: bổ sung chính sách ưu tiên con, em ngành giáo dục, y tế

29 Jan, 01:18 PM

Kinhtedothi - Từ năm học 2026 - 2027, Trường THPT Hà Đông áp dụng chính sách ưu đãi học phí đặc biệt dành cho học sinh có người thân công tác trong ngành giáo dục và y tế. Đây là bước đi tiên phong, thể hiện sự tri ân thiết thực đối với hai lực lượng giữ vai trò nền tảng của xã hội, đồng thời phản ánh định hướng phát triển bền vững, lấy con người làm trung tâm của nhà trường.

Quy chế tuyển sinh đại học 2026 dự kiến điều chỉnh 8 nội dung

Quy chế tuyển sinh đại học 2026 dự kiến điều chỉnh 8 nội dung

28 Jan, 07:42 PM

Kinhtedothi - Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 của Bộ GD&ĐT dự kiến điều chỉnh 8 nội dung, trong đó nêu rõ: thí sinh chỉ được đăng ký tối đa 10 nguyện vọng xét tuyển vào các chương trình đào tạo của các cơ sở đào tạo khác nhau.

Vinh danh Hà Nội - Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO

Vinh danh Hà Nội - Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO

28 Jan, 09:33 AM

Kinhtedothi – Hà Nội - Thủ đô ngàn năm văn hiến, là biểu tượng kết tinh của văn hóa, trí tuệ và bản lĩnh con người Việt Nam đã chính thức trở thành thành viên Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO.

Đại học Duy Tân ký kết hợp tác với MKLaw, gắn đào tạo luật với thực tiễn hành nghề

Đại học Duy Tân ký kết hợp tác với MKLaw, gắn đào tạo luật với thực tiễn hành nghề

27 Jan, 09:10 PM

Kinhtedothi - Ngày 27/1/2026, tại thành phố Đà Nẵng, Đại học Duy Tân tổ chức Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MOU) với Công ty Luật TNHH MKLaw, đồng thời tổ chức tọa đàm chuyên đề “Ra trường với bằng Luật: theo nghề hay rẽ lối”. Đây là hoạt động có ý nghĩa thiết thực, thể hiện định hướng gắn đào tạo luật với thực tiễn hành nghề, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực pháp luật chất lượng cao trong giai đoạn mới.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ