Bạo lực học đường sẽ chấm dứt "khi người lớn không còn đánh nhau"

Sáng 20/6, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn tiếp tục trả lời chất vấn tại Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV.

Gia đình quyết định nhân cách, thái độ sống của học sinh

Tham gia chất vấn, đại biểu Quốc hội Nguyễn Minh Tâm (Đoàn tỉnh Quảng Bình) bày tỏ bức xúc khi trong trường học còn bạo lực học đường. Đại biểu đề nghị quét sạch bạo lực học đường và chất vấn Bộ trưởng đến ngày nào không còn, Bộ trưởng có cam kết đến năm nào, tháng nào trong trường học không còn bạo lực nữa hay không?

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho rằng, vấn đề đại biểu nêu là ý chí rất nhân văn. Bộ trưởng bày tỏ, "những người làm giáo dục, hơn ai hết chúng tôi đau đáu để trong trường học không còn điều này. Mọi trường học đều là trường học hạnh phúc, ở đó không còn bạo lực".

Tuy nhiên, theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, chúng ta cần nhìn vào sự thực, trường học là bộ phận không thể tách rời khỏi xã hội. Bức tường vây quanh trường học ngày càng trở nên mong manh. Khoảng cách trong trường học và bên ngoài trường học dần bị xóa nhòa bởi mạng internet, mạng xã hội, các phương tiện truyền thông hiện đại.

Hiện trong xã hội, vấn đề bạo lực còn phức tạp. "Nếu nói ngày nào đó không còn bạo lực học đường thì tôi có thể nói được, đó là ngày người lớn không còn đánh nhau nữa. Ngày đấy trẻ con sẽ chỉ nhìn nhau bằng ánh mắt yêu thương thuần túy mà thôi" - Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nói.

Thế nhưng Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cũng giãi bày, để đạt được điều đó rất khó. Chúng ta phải đối mặt với đầy đủ tính hiện thực, phải bằng mọi biện pháp để giảm thiểu, hỗ trợ, kiểm soát càng nhiều càng tốt.

Theo điều tra của đơn vị giáo dục, có đến 70% học sinh có hành vi bạo lực với người khác đều có hoàn cảnh gia đình đặc biệt: hoặc bố mẹ ly hôn; hoặc chứng kiến bạo lực gia đình; hoặc bản thân bị bạo lực gia đình nên ảnh hưởng đến đời sống tâm lý, thái độ ứng xử, quan điểm của các em. Cho nên, Bộ trưởng cho rằng, một phần quan trọng của dạy đạo đức, nhân cách, quyết định thái độ, hành vi ứng xử của học sinh nằm chính ở gia đình, ở sự gương mẫu của người lớn; còn trường học ở góc độ kiểm soát, hỗ trợ tâm lý, tăng cường dạy đạo đức, dạy người và tăng cường các hoạt động giáo dục tích cực để hạn chế học sinh sa vào những hành vi bảo lực thì nhà trường sẽ tích cực thực hiện và làm tối đa.

Buổi học thứ 2 hoàn toàn miễn phí

Đại biểu Quốc hội Nguyễn Lâm Thành (Đoàn tỉnh Thái Nguyên) chất vấn về việc tổ chức buổi học thứ hai tại trường học và định hướng của ngành trong triển khai nhiệm vụ này thời gian tới. Đặc biệt cơ sở vật chất, việc sắp xếp bộ máy của cơ sở giáo dục sẽ được triển khai ra sao?

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, ở cấp tiểu học hiện có 99% trường đủ điều kiện dạy 2 buổi/ngày, còn bậc THCS và THPT còn nhiều khó khăn, nhất là ở khu đô thị nhiều trường có diện tích chật, cơ sở vật chất yếu nên còn khó khăn.

Thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm về việc tiếp tục đổi mới giáo dục và đào tạo, chuẩn bị buổi dạy thứ 2 trong ngày, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành chỉ thị về chuẩn bị buổi học thứ 2 cho học sinh. Trong đó nhấn mạnh, từ tháng 9/2025 các tỉnh, thành, trường học tập trung tối đa để tổ chức buổi học thứ 2 cho học sinh theo quan điểm tùy điều kiện từng nơi, nhưng cố gắng tối đa và không thu tiền dưới bất kỳ hình thức nào. Buổi học thứ 2 sẽ phát triển toàn diện cho học sinh, giáo dục thể chất, thể thao, âm nhạc, mỹ thuật, ngoại ngữ, kỹ năng sống. kỹ năng bổ trợ...

Mặc dù còn nhiều khó khăn nhưng đây là việc cần làm, nên làm. Bộ sẽ chuẩn bị chương trình, hướng dẫn, các địa phương tích cực chủ động, sẽ làm từng bước, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết.

Bữa ăn trường học chưa đáp ứng được nhu cầu

Đại biểu Quốc hội Nguyễn Hoàng Uyên (Đoàn tỉnh Long An) nêu vấn đề, thực tế, nhiều bữa ăn trường học chưa đáp ứng được nhu cầu năng lượng và kiểm soát tốt nguồn gốc thực phẩm. Thậm chí một số vụ ngộ độc của trường khiến nhiều học sinh phải nhập viện làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe học sinh, gây lo lắng cho phụ huynh. Nguyên nhân chủ yếu xuất phát từ cơ sở cung cấp thức ăn bên ngoài được hợp đồng với nhà trường.

“Bộ trưởng đánh giá như thế nào về công tác kiểm tra, giám sát với việc tổ chức bữa ăn học đường trong thời gian qua” - đại biểu chất vấn.

Trả lời câu hỏi này, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết việc kiểm soát thực thẩm, kiểm soát bữa ăn là vấn đề lớn, cần được quan tâm và phải nhiều ngành, nhiều đơn vị cùng vào cuộc. Các văn bản quy định và hướng dẫn hiện nay hầu như đều là các thông tư liên tịch giữa Bộ GD&ĐT và Bộ Y tế. Đầu mối quản lý vệ sinh an toàn thực phẩm nên thống nhất và giao Bộ Y tế quản lý, còn Bộ GD&ĐT sẽ thực hiện các nội dung thuộc trách nhiệm.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cho rằng, phải tăng cường kiểm tra giám sát của các tổ chức, chính quyền địa phương. Nếu không kiểm soát tốt nguồn gốc thực thẩm thì việc kiểm soát tại trường chỉ là phần ngọn.