Bị tố sai phạm, Hiệu trưởng Trường THCS Phú Đô phân trần

Vừa qua, báo chí phản ánh việc Hiệu trưởng trường THCS Phú Đô Nguyễn Thị Nguyệt (quận Nam Từ Liêm, Hà Nội) có những sai phạm như bố trí nhân viên thư viện dạy Tiếng Anh, ký hợp đồng cho Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Nguyễn Hiền thuê mặt bằng và cơ sở vật chất của nhà trường để kinh doanh dạy thêm cho chính học sinh ở trường; bố trí nhiều người nhà làm việc trong trường do mình quản lý...

Trước sức ép của nhiều phóng viên có mặt tại Trường THCS Phú Đô chiều ngày 10/3 vừa qua, bà Nguyễn Thị Nguyệt đã trao đổi với báo chí về những nội dung trên. 

Bố trí nhiều người nhà làm việc trong trường?

Bà Nguyệt cho biết: "Tôi không hề biết chủ nhân lá đơn là ai, cũng không rõ động cơ tố cáo là gì, và tôi cũng không quan tâm đó là ai mà coi đây là một bài học để xem những điều mình chưa làm được, những điều anh chị em còn bức xúc để điều chỉnh cho thật tốt”.

Bà cũng bày tỏ mong muốn các phụ huynh, học trò yên tâm. Đặc biệt là các trò, mong các con vững vàng tâm lý để học tập. Hiện nay, các cơ quan chức năng đang kiểm tra, sau khi có kết luận của quận Nam Từ Liêm thì mọi chuyện sẽ rõ ràng.

Trước sức ép của nhiều phóng viên có mặt tại Trường THCS Phú Đô, bà Nguyễn Thị Nguyệt đã trao đổi với báo chí về những nội dung tố cáo sai phạm

“Tôi xin hứa sẽ phát huy những mặt tốt và khắc phục nghiêm túc các tồn tại, hạn chế để xây dựng mối đoàn kết nội bộ, tiếp tục thúc đẩy phát triển phong trào của nhà trường”.

Trả lời báo chí về từng nội dung cụ thể, trường hợp cô Nguyễn Thị Minh - biên chế nhân viên thư viện nhưng bố trí dạy tiếng Anh, bà Nguyễn Thị Nguyệt cho hay, cô Nguyễn Thị Minh có trình độ Thạc sĩ Sư phạm ngoại ngữ môn Tiếng Anh và B2 môn Tiếng Anh tiêu chuẩn Châu Âu. Thực tế giảng dạy, cô Minh đã khẳng định được chuyên môn của mình được đồng nghiệp và cấp trên đánh giá cao.

“Với vai trò là quản lí, tôi rất cần một giáo viên như vậy. Thay vì hợp đồng bên ngoài để đáp ứng yêu cầu đổi mới của bộ môn Tiếng Anh, tôi chủ động xếp lớp cho đồng chí Minh bên cạnh công việc thư viện. Việc làm đó đã khai thác được năng lực chuyên môn của nhân viên trong nhà trường, phục vụ tốt cho hoạt động chuyên môn chung của tập thể”, bà Nguyệt cho hay.

Ngoài ra, cô Minh vẫn chỉ hưởng lương thư viện chứ không ảnh hưởng đến nguồn ngân sách. Việc phân công đồng chí Minh giảng dạy đã thực sự góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng bộ môn tiếng Anh cho học sinh trong nhà trường. Có được sự sáng tạo ấy, trong đợt khảo sát tiếng Anh khối 7 toàn quận vừa qua, trường THCS Phú Đô đứng vị trí thứ 2/5 trong số các trường công lập.

Trước thông tin nhiều người nhà làm việc trong trường, bà Nguyệt cho rằng đây là thông tin “hoàn toàn bịa đặt”. Cô Nguyễn Thị Minh là em gái tôi, nhưng về công tác tại trường từ năm 1998, thời kỳ đồng chí Nguyễn Hữu Doan làm hiệu trưởng. Cô Minh được nhiều người đánh giá luôn luôn cầu tiến, có tinh thần trách nhiệm và luôn hoàn thành xuất sắc công việc được giao.

Trường không liên kết với Trung tâm bồi dưỡng văn hóa

Về phản ánh nhà trường cho Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Nguyễn Hiền thuê cơ sở vật chất, bà Nguyệt cho rằng nhà trường có cho Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Nguyễn Hiền thuê cơ sở vật chất để tổ chức bồi dưỡng văn hóa cho học sinh trên địa bàn quận có nhu cầu tham gia. Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Nguyễn Hiền có đầy đủ giấy phép hoạt động đúng theo qui định của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.

Tiền cho thuê này được giao cho Công đoàn nhà trường quản lí, bổ sung cho qũy hoạt động của công đoàn, phục vụ lợi ích chung của cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn trường. Khi hoạt động này bắt đầu, Trường đã báo cáo với UBND xã Mễ Trì cũ. Hàng năm đều có văn bản báo cáo tình hình với địa phương.

Nhà trường không đứng ra liên kết với Trung tâm bồi dưỡng văn hóa Nguyễn Hiền. Việc học sinh tham gia học tập ở Trung tâm này là hoàn toàn do học sinh tự nguyện và có sự đồng ý của cha mẹ học sinh.

Bà Nguyệt cũng cho rằng, việc cho Trung tâm thuê địa điểm do nhận thức thấy có lợi cho phong trào của nhà trường. Bởi một số cha mẹ học sinh quan tâm đầu tư học hành cho con cái nên nếu không học ở trường thì họ sẽ cho đi học ở nơi khác.

Nhiều cha mẹ học sinh có nguyện vọng muốn con em mình có chỗ học gần để nâng cao chất lượng học tập và dễ quản lí. Việc cho mượn địa điểm này giúp BGH có thể quản lí chất lượng chung của nhà trường, quản lí được sự an toàn của học sinh và giúp phụ huynh yên tâm; Các giáo viên tham gia sẽ có thêm một phần thu nhập bằng sức lao động chính đáng của mình mà không vi phạm qui định dạy thêm học thêm.

“Với những lợi ích và sự vận dụng nêu trên, chính tôi cũng luôn mong muốn được báo cáo lên cấp trên để nhân rộng mô hình này cho các trường trên địa bàn nhằm nâng cao hơn nữa đời sống CB- GV-NV và đặc biệt là nâng cáo chất lượng Dạy và Học trong nhà trường như những gì mà trường THCS Phú Đô đã gặt hái được trong thời gian vừa qua. Nhưng dù mục đích có trong sáng, tiến bộ đến đâu tôi cũng đã hiểu rằng, mình cần phải thực hiện tốt trong việc quản lí tài sản công để vừa khai thác hiệu quả, vừa đảm bảo đúng quy định”, Hiệu trưởng trường THCS Phú Đô chia sẻ.

Chiều 10/3, trao đổi với phóng viên tại Trường THCS Phú Đô, nhiều giáo viên chia sẻ, những ngày qua, báo chí đăng tải là đơn nặc danh tố cáo lãnh đạo Nhà Trường khiến việc dạy và học trong trường có những xáo trộn. Đặc biệt, người viết đơn nặc danh chọn thời điểm “nhạy cảm” sắp đến kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, do vậy nhiều giáo viên lo lắng ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh.