Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Bộ GD-ĐT hủy không chấm câu 52, mã đề 516

KTĐT - Chiều ngày 25/7, trả lời báo chí về đề đáp án môn Hóa (khối A, B) kỳ thi cao đẳng 2010 mà nhiều chuyên gia cho rằng đáp án không đúng, Bộ GD-ĐT đã quyết định hủy không chấm câu 52, mã đề 516.

KTĐT - Chiều ngày 25/7, trả lời báo chí về đề đáp án môn Hóa (khối A, B) kỳ thi cao đẳng 2010 mà nhiều chuyên gia cho rằng đáp án không đúng, Bộ GD-ĐT đã quyết định hủy không chấm câu 52, mã đề 516.

Ông Trần Văn Nghĩa, Phó cục trưởng Cục khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục cho biết, xung quanh phản ánh của các báo về đề thi tuyển sinh cao đẳng môn Hóa học (khối A, B), Bộ GD-ĐT đã yêu cầu Ban đề thi môn Hóa học, tiếp thu và giải trình, đồng thời tham khảo ý kiến các chuyên gia và có ý kiến như sau:


Theo ý kiến của Ban đề thi và các chuyên gia, về mặt khoa học, đáp án của câu 52, mã đề 516 (và câu có nội dung này thuộc các mã đề khác) của đề thi tuyển sinh cao đẳng môn Hóa học vẫn còn những điểm chưa thống nhất. Để đảm bảo quyền lợi của thí sinh, Bộ GD-ĐT quyết định bỏ câu này trong đề thi và số điểm của câu này (0,2 điểm) được chia đều cho các câu còn lại.
 
Nội dung câu số 52 mã đề 516 khối A cụ thể như sau: Số amin thơm bậc một ứng với công thức phân tử C7H9N là  A. 2. B. 4.  C. 5.   D. 3.

Đáp án của Bộ chọn là B (4 amin thơm). Tuy nhiên nhiều nhà giáo ưu tín lâu năm về môn Hóa thì lại cho rằng đáp án chỉ là 3 (nghĩa là D) mới đúng.

Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Sáng tạo nội dung số: không chỉ là ngành học “bắt trend”

Sáng tạo nội dung số: không chỉ là ngành học “bắt trend”

18 Jan, 05:45 AM

Kinhtedothi - Trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ, sáng tạo nội dung số trở thành một ngành học hấp dẫn, thu hút đông đảo sự quan tâm của những người trẻ yêu thích truyền thông, công nghệ và tư duy sáng tạo. Theo đánh giá của các chuyên gia, đây là lĩnh vực có tiềm năng phát triển dài hạn, gắn liền với sự bùng nổ của kinh tế số và công nghiệp sáng tạo.

Tìm kiếm con đường đổi mới có chiều sâu trong giáo dục

Tìm kiếm con đường đổi mới có chiều sâu trong giáo dục

17 Jan, 07:43 PM

Kinhtedothi – Hội thảo "Đổi mới dạy học đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo” truyền đi thông điệp ý nghĩa: mỗi thầy cô hãy tự soi lại mình trong hành trình nghề nghiệp; mỗi nhà quản lý hãy xem lại cách mình quản lý nhà trường, dẫn dắt đội ngũ giáo viên…, để cùng nhau xây dựng một nền giáo dục tiên tiến, có chiều sâu, có niềm tin và đầy chất nhân văn.

Trao 109 huy chương cho các tài năng nhạc cụ học sinh Thủ đô

Trao 109 huy chương cho các tài năng nhạc cụ học sinh Thủ đô

16 Jan, 08:15 PM

Kinhtedothi – Chiều 16/1, tại lễ tổng kết Liên hoan nhạc cụ học sinh phổ thông TP Hà Nội lần thứ I, năm học 2025 – 2026, 109 huy chương đã được trao cho các tài năng nhạc cụ là học sinh phổ thông Thủ đô, trong đó có 27 Huy chương Vàng.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ