Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Chuyển đổi 19 trường đại học dân lập sang loại hình trường đại học tư thục

Kinhtedothi - Văn phòng Chính phủ phát đi Thông báo số 449/TB-VPCP kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Hồng Hà tại cuộc họp về việc chuyển loại hình trường đại học dân lập sang loại hình trường đại học tư thục.

Tại Thông báo trên, Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Hồng Hà kết luận: Thực hiện quy định của Luật Giáo dục năm 2005 và Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 2/8/2006 của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 122/2006/QĐ-TTg ngày 29/5/2006, trong đó: Đồng ý chuyển đổi 19 trường đại học dân lập sang loại hình trường đại học tư thục; giao Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành có liên quan ban hành quy định, hướng dẫn việc chuyển các trường đại học dân lập sang loại hình trường đại học tư thục với thời hạn chuyển đổi hoàn thành trước ngày 30/6/2007.

Đến nay, vẫn còn 02 trường đại học dân lập chưa thực hiện việc chuyển đổi theo quy định. Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiêm túc rút kinh nghiệm; khẩn trương thực hiện đúng chức năng và nhiệm vụ được giao, có văn bản hướng dẫn kèm theo thời hạn cụ thể và chế tài nghiêm khắc, yêu cầu Trường Đại học dân lập Công nghệ Sài Gòn và Trường Đại học dân lập Phương Đông nghiêm túc tuân thủ pháp luật, khẩn trương thực hiện việc chuyển đổi theo đúng quy trình, thủ tục và quy định.

Đại biểu Quốc hội: Đầu tư công cho giáo dục đại học còn thấp

Đại biểu Quốc hội: Đầu tư công cho giáo dục đại học còn thấp

Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ