Còn 7.000 học sinh ở TP Hồ Chí Minh chưa có sách giáo khoa
Trong báo cáo gửi Bộ GD&ĐT về tình hình học tập sau khai giảng năm học 2022 - 2023, Sở GD&ĐT TP cho biết, tính đến ngày 9/9, TP có 99,5% học sinh trang bị đủ sách giáo khoa, còn khoảng 7.000 học sinh (0,5%) chưa có sách giáo khoa.
Số học sinh này đều ở các khối lớp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới. Trong đó, bậc tiểu học đã trang bị đủ, bậc THCS thiếu 2.050 bộ, THPT thiếu 2.232 bộ và giáo dục thường xuyên thiếu 2.771 bộ.
Theo Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh, việc học sinh còn thiếu sách giáo khoa cho năm học mới là do học sinh chưa tự trang bị, Công ty Sách và Thiết bị trường học chưa cung cấp đủ sách theo đơn đặt hàng của các cơ sở giáo dục, một số học sinh từ địa phương khác chuyển về TP chưa kịp trang bị sách giáo khoa...
Để hỗ trợ học sinh có đủ sách giáo khoa phục vụ việc học tập, Sở GD&ĐT thực hiện phương án nhà trường cung cấp file sách giáo khoa để học sinh tham gia các hoạt động học tập trong năm học mới. Song song đó, Sở sẽ đôn đốc các đơn vị phát hành sách để khẩn trương bổ sung sách còn thiếu trong thời gian sớm nhất.
Năm học 2022 - 2023, TP Hồ Chí Minh tăng hơn 21.000 học sinh (công lập và ngoài công lập). Trong đó, bậc THCS tăng nhiều nhất với 13.661 học sinh, kế đến là THPT tăng 12.761 học sinh, mầm non tăng 6.587 học sinh... Số học sinh tăng nhiều tại TP Thủ Đức và một số quận, huyện như quận 12, Bình Tân, Bình Chánh, Hóc Môn do đang trong giai đoạn đô thị hóa nhanh, tình trạng dân số tăng cơ học cao.
Để đáp ứng nhu cầu học sinh tăng, TP Hồ Chí Minh đưa vào sử dụng thêm 575 phòng học, trong đó 365 phòng tăng thêm so với năm học trước, có mức đầu tư hơn 1.500 tỷ đồng.
Hiện, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh hoàn thành tuyển dụng giáo viên đợt 1 với 3.244 thầy cô, còn thiếu 5.939 giáo viên còn thiếu so với biên chế. Đợt 2 dự kiến sẽ diễn ra vào tháng 10/2022, riêng các đơn vị đã được phân cấp tuyển dụng và tự chủ tài chính tổ chức tuyển dụng theo khả năng và nhu cầu thực tế của đơn vị.
Đối với các vị trí giáo viên thiếu nguồn tuyển dụng (công nghệ, tin học) và giáo viên các môn mới (âm nhạc, mỹ thuật), Sở GD&ĐT hướng dẫn các đơn vị trực thuộc chủ động liên kết để chia sẻ giáo viên thỉnh giảng hoặc ký kết hợp đồng lao động ngắn hạn với điều kiện các trường hợp đáp ứng điều kiện tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với cấp học.
