Giáo dục liên văn hóa trong bối cảnh hội nhập- bức tranh văn hóa đa sắc

9 đơn vị đồng tổ chức

Hội thảo Hội thảo khoa học quốc tế Văn hóa và Giáo dục lần thứ V năm 2024 (ICCE 5) gồm phiên toàn thể và các phiên chuyên đề với 6 tiểu ban: những vấn đề chung về liên văn hóa; giáo dục và các phạm trù liên văn hóa; giáo dục liên văn hóa trong môi trường đại học; giáo dục liên văn hóa trong môi trường giáo dục phổ thông; liên văn hóa và vấn đề địa chính trị; liên văn hóa với lĩnh vực văn học nghệ thuật.

Hội thảo ICCE 5 có sự tham gia đồng hành của 9 đơn vị đồng tổ chức; Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội là đơn vị chủ trì; Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế là đơn vị đồng chủ trì cùng 7 đơn vị thành viên, trong đó có Báo Kinh tế và Đô thị.

Hội thảo thu hút sự quan tâm lớn của các nhà khoa học trong nước và quốc tế như Pháp, Nhật Bản, Thái Lan... Từ hơn 150 bài nghiên cứu được gửi về, Hội thảo đã lựa chọn khoảng 100 bài để đăng trong kỷ yếu.

Bằng 3 ngôn ngữ (tiếng Việt, tiếng Pháp, tiếng Anh), Hội thảo tập trung vào các chủ đề liên quan đến giáo dục liên văn hóa trong bối cảnh hội nhập. Các bài tham luận về những thách thức và cơ hội của giáo dục liên văn hóa trong ASEAN, sự thích ứng văn hóa của Việt Nam trong toàn cầu hóa, vai trò của giáo dục liên văn hóa trong các lĩnh vực như nghệ thuật, ngôn ngữ…

Hội thảo cũng đề cập đến các mô hình giáo dục liên văn hóa, giáo dục STEAM và các giá trị văn hóa trong giáo dục phổ thông, đại học. Ngoài ra, các diễn giả sẽ trình bày về giao lưu văn hóa Việt - Pháp, di sản văn hóa Âu-Mỹ ở Philippines; sự phát triển của giáo dục liên văn hóa trong các trường đại học và cộng đồng. Hội thảo nhằm thúc đẩy sự hiểu biết và hợp tác quốc tế, bảo tồn và phát triển các giá trị văn hóa truyền thống trong bối cảnh hội nhập toàn cầu.     

Theo ban tổ chức, hội thảo các diễn giả chính (keynote speakers) tham gia hội thảo đều là những chuyên gia hàng đầu thế giới về các lĩnh vực có liên quan đến văn hóa và giáo dục, như: GS Thái Kim Lan, GS Jean Noriyuki NISHIYAMA, TS Nannaphat Saenghong, TS NAKOULMA Mariame Viviane, TS PHAN-LABAYS Thị Hoài Trang.

Cùng với đó là các nhà nghiên cứu, nhà khoa học, nhà quản lý: PGS.TS Nguyễn Lưu Lan Anh (Viện Tâm lý và Giáo dục Liên văn hóa, Đại học Eötvös Loránd, Hungary), PGS.TS Nguyễn Thành Lợi, Tổng Biên tập Báo Kinh tế & Đô thị, TS Steffen Kaupp (Viện Goethe Hà Nội), TS Prasong Saihong (Đại học Mahasarakham, Thái Lan),....

Đây là diễn đàn để các nhà khoa học, nhà quản lý và các chuyên gia giáo dục chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm về giáo dục liên văn hóa; việc phát huy giá trị văn hóa dân tộc; đồng thời tiếp nhận các bản sắc văn hóa khác nhau trên thế giới, hướng tới một viễn cảnh toàn cầu hóa đa dạng, tương tác, bình đẳng và tôn trọng giữa các nền văn hóa.

Chia sẻ kiến thức liên văn hoá

Phát biểu khai mạc hội thảo, PGS.TS Đỗ Hồng Cường - Hiệu trưởng Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội chia sẻ, với sự tham gia nhiệt tình và những đóng góp quý báu của các đại biểu, Hội thảo khoa học quốc tế Văn hóa và Giáo dục lần thứ V năm 2024 sẽ mang lại nhiều kiến thức và kinh nghiệm hữu ích, góp phần thúc đẩy giáo dục liên văn hóa trong bối cảnh hội nhập. Các vấn đề nghiên cứu về văn hóa và giáo dục được bàn thảo và mở rộng khuyến khích sự tham gia của các học giả trên toàn thế giới nhằm cùng nhau xây dựng một học thuật phong phú và đa dạng.

Báo cáo đề dẫn, PGS.TS Trần Huyền Sâm, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế nhấn mạnh: trong xu hướng toàn cầu hóa hiện nay, nhân loại đã chuyển dịch từ đối đầu sang đối thoại liên văn hóa. Liên văn hóa có nhiệm vụ chống lại quan điểm của chủ nghĩa dân tộc cực đoan và thái độ xâm lấn, chiếm hữu thô bạo của chủ nghĩa toàn trị. Đối thoại văn hóa sẽ mang đến sự thông hiểu và hòa hợp giữa các nền văn hóa. 

Đến với Hội thảo, dù ở những góc nhìn và chủ đề khác nhau nhưng các nhà nghiên cứu đều đi đến một điểm chung: giáo dục liên văn hoá là một nhu cầu cấp thiết của mỗi quốc gia hiện nay trong xu hướng hội nhập toàn cầu.

Trong vai trò là đơn vị đồng chủ trì, PGS.TS Nguyễn Thanh Hùng, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế cho rằng, thành công của Hội thảo không chỉ góp phần giải quyết những vấn đề trọng yếu về chủ đề Giáo dục liên văn hóa trong bối cảnh hội nhập mà còn mở ra nhiều vấn đề để tiếp tục tranh biện về phạm trù liên văn hoá trong những điều kiện mới đầy thách thức.

“Đối với Việt Nam, trong quá trình mở cửa, hội nhập quốc tế, đặc biệt là khi đất nước bước vào “kỷ nguyên vươn mình của dân tộc”, văn hóa và con người là sức mạnh nội sinh để phát triển đất nước, là giá trị bản ngã để khẳng định một dân tộc Việt Nam hùng cường. Hy vọng rằng, chuỗi hội thảo sẽ ngày càng mở rộng và trở thành một giá trị văn hóa, đóng góp chung vào việc bảo tồn và phát huy vai trò của liên văn hóa trong bối cảnh hội nhập..", PGS.TS Nguyễn Thanh Hùng bày tỏ.