Hà Nội: Kiểm tra lực học của HS trước kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010
KTĐT - Theo ông Đoàn Hoài Vĩnh, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết: Để chuẩn bị tốt kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010, ngoài việc phổ biến cấu trúc đề thi, Sở yêu cầu các đơn vị xây dựng kế hoạch dạy và học hoàn thành chương trình theo đúng thời gian quy định để học sinh có đủ kiến thức, kỹ năng dự thi.
Để chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010, Sở GD-ĐT Hà Nội yêu cầu các trường thường xuyên thông báo cho phụ huynh học sinh nắm rõ tình hình học tập của học sinh.
Theo ông Đoàn Hoài Vĩnh, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết: Để chuẩn bị tốt kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010, ngoài việc phổ biến cấu trúc đề thi, Sở yêu cầu các đơn vị xây dựng kế hoạch dạy và học hoàn thành chương trình theo đúng thời gian quy định để học sinh có đủ kiến thức, kỹ năng dự thi. Thực hiện dạy đúng, dạy đủ chương trình, bám sát chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ. Đảm bảo dạy đủ các tiết thực hành...
Chú ý bồi dưỡng, phụ đạo học sinh, học viên có học lực yếu, kém, học sinh người nước ngoài, thí sinh tự do xin ôn tập. Đặc biệt phổ biến kỹ năng cho học sinh khi làm bài kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm khách quan (TNKQ). Thường xuyên thông báo cho phụ huynh học sinh nắm rõ tình hình học tập của học sinh, đặc biệt là những học sinh có học lực yếu, kém, học sinh học viên không đủ điều kiện dự thi tốt nghiệp.
Hướng dẫn học sinh nắm vững các kiến thức, tránh học tủ, học vẹt và dành nhiều thời gian cho việc tự học. Phối hợp với phụ huynh học sinh để tạo điều kiện tốt cho việc học, ôn tập cho học sinh.
Bên cạnh đó, rà soát lại hồ sơ những học sinh đang học lớp 12 đảm bảo chính xác các thông tin về ngày sinh, nơi sinh (cần ghi rõ địa danh cấp tỉnh), chế độ ưu tiên (con thương binh, bệnh binh, những người được hưởng chính sách như thương binh, con dân tộc thiểu số, người có hộ khẩu vùng cao, vùng sâu, khu kinh tế mới, xã đặc biệt khó khăn…).
Các đơn vị dự kiến địa điểm đặt Hội đồng coi thi, dự tính số thí sinh dự thi và số phòng thi có thể bố trí được, nếu đặt địa điểm thi khác ngoài trường của mình phải chủ động có kế hoạch liên hệ, làm hợp đồng ghi nhớ và xem xét kỹ điều kiện cơ sở vật chất như tường bao, bàn ghế ngồi cho thí sinh, điện, nước… phục vụ có thể đáp ứng theo quy định.
