Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Học sinh bỏ học ở xã Cẩm Lĩnh đã đi học trở lại

Kinhtedothi - Đang giữa năm học, nhưng hàng chục học sinh ở thôn Bằng Tạ, xã Cẩm Lĩnh, huyện Ba Vì không đến trường. Lý do là bởi các phụ huynh phản đối việc chuyển lớp học ra địa điểm mới là khu trung tâm trường Tiểu học Cẩm Lĩnh (huyện Ba Vì) quá xa nơi ở.
 Tuy nhiên, khi trao đổi nhanh với ông Lê Ngọc Tôn - Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Ba Vì về vấn đề này, phóng viên báo Kinh tế & Đô thị còn được biết: Người dân phản đối không cho con đi học vì sợ… mất đất.

 

Thưa ông, tại sao đang giữa năm học lại chuyển học sinh ở điểm trường lẻ tại thôn Bằng Tạ đến khu trung tâm?

 

- Năm nào cũng vậy, vào đầu năm học chúng tôi thực hiện việc kiểm tra, rà soát cơ sở vật chất. Qua kiểm tra thấy điểm trường tại thôn Bằng Tạ có 3 lớp học đã xuống cấp, vỉa hè sụt lún, hệ thống rui, mè, đòn tay, mái nhà bị võng, mối xông… không đảm bảo an toàn cho cô và trò. Do vậy, Phòng GD&ĐT huyện đã quyết định chuyển 3 lớp học này về khu trung tâm là trường Tiểu học Cẩm Lĩnh. Tuy nhiên, một số phụ huynh có con học ở điểm lẻ tại thôn Bằng Tạ đã phản đối bằng cách không cho con đi học.

 

Phải chăng nhiều phụ huynh cho con nghỉ học vì địa điểm mới quá xa?

 

 - Việc phụ huynh bắt con nghỉ học do đường xa chỉ là "cái cớ", bởi từ địa điểm mới cách thôn Bằng Tạ khoảng 2km. Còn nguyên nhân sâu xa là người dân nghe "đồn" việc chuyển học sinh đến khu trung tâm học để xã lấy đất ở đây lập dự án sử dụng vào mục đích khác.

 

Vậy sau khi sự việc xảy ra, Phòng GD&ĐT huyện giải quyết việc này như thế nào, thưa ông?

 

- Trước mắt, chúng tôi khẳng định với người dân việc di chuyển lớp học là đúng đắn, nhằm bảo đảm an toàn cho cô, trò. Chúng tôi đã kết hợp với Đảng ủy xã, lãnh đạo xã mời bà con đến để phân tích, giải thích. Tuy nhiên, thể theo nguyện vọng của người dân, chúng tôi đã mượn nhà văn hóa của thôn Bằng Tạ đưa 2 lớp (1D, 2D) đến học tại đây, còn lớp 3D học tại trung tâm. Đến nay học sinh đã đi học đủ 100%. Hiện, huyện đang triển khai sửa chữa phần mái của 3 phòng học xuống cấp để đảm bảo điều kiện dạy và học.

 

 Xin cảm ơn ông!
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ