Hưng Yên tìm giải pháp khắc phục tình trạng phát âm và viết sai chính tả L - N

Dự hội thảo tại điểm cầu trung tâm có ông Phạm Đồng Thụy, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên, cùng lãnh đạo các phòng chuyên môn, đại diện các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

Phát biểu khai mạc hội thảo, Giám đốc Sở GD&ĐT Hưng Yên Phạm Đồng Thụy nhấn mạnh, việc phát âm chuẩn tiếng Việt là nền tảng quan trọng của giáo dục ngôn ngữ, góp phần giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, xây dựng môi trường học đường chuẩn mực và bồi đắp tình yêu tiếng mẹ đẻ trong học sinh.

Theo ông Thụy, qua khảo sát thực tế tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn, tình trạng phát âm và viết chính tả nhầm lẫn giữa hai phụ âm đầu L và N vẫn còn phổ biến, đặc biệt ở bậc mầm non và tiểu học. “Những lỗi này tưởng nhỏ nhưng lại ảnh hưởng đáng kể đến năng lực ngôn ngữ, kết quả học tập và sự tự tin trong giao tiếp của học sinh”, ông nói.

Từ thực trạng đó, Sở GD&ĐT Hưng Yên đã ban hành kế hoạch hành động giai đoạn 2025 – 2030 về việc khắc phục tình trạng nhầm lẫn L - N cho toàn bộ cán bộ, giáo viên và học sinh. Kế hoạch này được triển khai đồng bộ trong tất cả các cấp học, với mục tiêu xây dựng một môi trường giáo dục chuẩn mực, thân thiện và giàu bản sắc ngôn ngữ Việt.

Cụ thể, trong giai đoạn 2025 – 2026, ngành phấn đấu 80% cán bộ, giáo viên khắc phục được lỗi phát âm và 50% học sinh cải thiện rõ rệt lỗi phát âm, viết chính tả. Sang giai đoạn 2027 – 2030, mục tiêu đặt ra là 100% giáo viên phát âm chuẩn, 80% học sinh không còn nhầm lẫn giữa L và N.

Sau phần phát biểu đề dẫn, các đại biểu được nghe TS Lương Thị Hiền, Phó Trưởng khoa Ngữ văn - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, trình bày chuyên đề “Giải pháp khắc phục tình trạng phát âm và viết chính tả nhầm lẫn hai phụ âm đầu L - N”.

Bà Hiền phân tích nguyên nhân dẫn đến hiện tượng nhầm lẫn, chỉ ra ảnh hưởng của phương ngữ và môi trường giao tiếp trong quá trình hình thành phát âm của trẻ. Bà cũng hướng dẫn kỹ thuật phát âm đúng, viết chính tả chuẩn, đồng thời giới thiệu một số phương pháp ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong luyện phát âm - một hướng tiếp cận mới giúp giáo viên và học sinh rèn luyện hiệu quả hơn.

Theo TS Hiền, việc rèn luyện phát âm L - N cần được thực hiện thường xuyên, gắn với mọi hoạt động dạy học và sinh hoạt tập thể. Giáo viên phải làm gương, kiên trì sửa lỗi cho học sinh trong từng tiết học, từng cuộc trò chuyện để hình thành thói quen nói chuẩn, viết đúng.

Đại diện các phòng GD&ĐT và giáo viên các cấp học đã thảo luận sôi nổi, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn trong việc hướng dẫn học sinh khắc phục lỗi phát âm. Nhiều cách làm sáng tạo được đề xuất như tổ chức cuộc thi “Nói chuẩn - Viết đúng”, xây dựng video hướng dẫn phát âm theo vùng phương ngữ, hay phát động “Tuần lễ nói chuẩn tiếng Việt” trong nhà trường.

Trước đó, Sở GD&ĐT Hưng Yên đã ban hành văn bản phát động phong trào khắc phục tình trạng nhầm lẫn phụ âm đầu L - N trong toàn ngành, coi đây là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2025 - 2026 và các năm học tiếp theo. Các cơ sở giáo dục được yêu cầu đưa nội dung này vào kế hoạch hoạt động, đẩy mạnh tuyên truyền, khuyến khích giáo viên và học sinh tự học, tự rèn luyện thông qua sinh hoạt tập thể, chào cờ đầu tuần và các hoạt động ngoại khóa.

Sở GD&ĐT cũng đề nghị các trường hoàn thành kế hoạch triển khai phong trào trước ngày 15/10/2025, đảm bảo tính thống nhất, đồng bộ trong toàn tỉnh. Trong thời gian tới, đội ngũ chuyên gia của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội sẽ phối hợp cùng Sở GD&ĐT Hưng Yên triển khai các chương trình hỗ trợ chuyên môn theo hướng “cầm tay chỉ việc”, giúp giáo viên có kỹ năng và phương pháp giảng dạy phát âm hiệu quả hơn.

Cũng tại hội thảo, Giám đốc Sở GD&ĐT Phạm Đồng Thụy thông tin nhanh đến các đại biểu về kết quả Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Hưng Yên lần thứ I, nhiệm kỳ 2025 - 2030, đồng thời quán triệt công tác ứng phó với bão số 11 (bão MATMO).

Ông Thụy yêu cầu các cơ sở giáo dục theo dõi sát diễn biến thời tiết, thực hiện nghiêm chỉ đạo của tỉnh, chủ động chằng chống cơ sở vật chất, di chuyển hồ sơ, thiết bị, bàn ghế đến nơi an toàn; thiết lập kênh thông tin liên lạc với phụ huynh để đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh và giáo viên.

Hội thảo chuyên đề “Giải pháp khắc phục tình trạng phát âm và viết chính tả nhầm lẫn L - N” không chỉ là hoạt động chuyên môn mà còn thể hiện quyết tâm của ngành giáo dục Hưng Yên trong việc gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt. Bằng sự đồng lòng của gần 41.000 cán bộ, giáo viên toàn tỉnh, phong trào rèn luyện phát âm, viết chính tả chuẩn hứa hẹn sẽ trở thành một cuộc vận động lan tỏa sâu rộng, góp phần xây dựng môi trường học đường thân thiện, chuẩn mực và giàu bản sắc trong kỷ nguyên mới – kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.