Mừng Đảng mừng Xuân 2026
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Mở rộng thanh tra chấm thi ở các địa phương

KTĐT - Kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển (ảnh) cho biết, công tác thanh tra chấm thi sẽ được đẩy mạnh với đội ngũ chấm thi tinh nhuệ để đảm bảo công bằng trong việc đánh giá chất lượng kỳ thi.
Báo cáo tổng hợp của Bộ GD&ĐT cho thấy, kỳ thi diễn ra an toàn, không phát sinh tiêu cực. Tuy nhiên, sau khi kết thúc kỳ thi vẫn tiếp tục có thông tin phản ánh về tiêu cực từ phía TS thì Bộ sẽ xử lý như thế nào?
 
- Đây mới là báo cáo đến thời điểm này, nếu tiếp tục có phản ánh tiêu cực trong kỳ thi, Bộ sẽ yêu cầu các địa phương kiểm tra, xử lý và báo cáo về Bộ. Ngoài ra, Bộ sẽ mở rộng thanh tra chấm thi tại các tỉnh với lực lượng chấm thi tinh nhuệ hơn. Năm trước là 16 địa phương, năm nay sẽ nhiều hơn và sẽ công khai kết quả chấm thẩm định. Điều này sẽ tăng cường tính khách quan, đảm bảo chất lượng thực của kỳ thi này.
 
Xin Thứ trưởng đánh giá về tác động của quy định mới, cho phép TS mang thiết bị ghi âm, ghi hình vào phòng thi?
 
- Hiệu quả của việc cho phép TS mang thiết bị ghi âm, ghi hình vào phòng thi có tác dụng ngăn chặn là chính, chứ không phải là phát hiện. Hiệu quả của việc này thể hiện ở số liệu báo cáo từ các địa phương với 49 trường hợp TS bị đình chỉ, 2 cán bộ bị đình chỉ công tác phục vụ thi. Hầu hết các lỗi sai phạm đều do cán bộ tại hội đồng thi phát hiện xử lý thay vì phải chờ thanh tra đến phát hiện.
 
Bộ có thống kê về các cuộc gọi tới đường dây nóng do Bộ trưởng trực tiếp trả lời hay không?
 
- Thực ra, Bộ GD&ĐT chưa thành lập đường dây nóng, tuy nhiên chúng tôi công khai các số điện thoại của cả lãnh đạo Bộ. Có thể mỗi người đều nhận được các thông tin phản ánh nhưng chưa được tổng hợp, thống kê số liệu chính thức.
 
Thứ trưởng giải thích như thế nào về ý kiến cho rằng, Bộ đẩy trách nhiệm phát hiện tiêu cực cho TS với việc cho phép mang thiết bị ghi âm, ghi hình vào phòng thi? Bộ đã bao giờ nghĩ đến việc gắn camera tại các phòng thi chưa?
 
- Bộ không trút trách nhiệm giám sát tiêu cực thi cử lên vai TS. TS không buộc phải giám sát, việc của các em vào phòng thi là để làm bài và khi có điều kiện, khả năng thì có thể tham gia phản ánh tiêu cực. Ở đây không có trách nhiệm gì nặng nề với TS. Còn với giám thị, những người lơ là, thiếu trách nhiệm mới bị áp lực, điều này là cần thiết. Còn việc lắp camera vào phòng thi thì cũng là gợi ý hay, Bộ sẽ xem xét. Tuy nhiên, giáo dục có môi trường riêng, không phải chỉ cần giám sát mà cần giáo dục ý thức trách nhiệm chung.
 
Xin cảm ơn ông!
 
 
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Nhóm ngành kỹ thuật - dịch vụ lên ngôi

Nhóm ngành kỹ thuật - dịch vụ lên ngôi

01 Feb, 09:52 AM

Kinhtedothi - Bám sát chiến lược phát triển nhân lực Thủ đô, xu hướng tuyển sinh năm 2026 của các trường cao đẳng dự kiến tập trung mạnh vào khối ngành Công nghệ, Kỹ thuật và dịch vụ, kèm theo mô hình đào tạo gắn kết chặt chẽ với DN nhằm đáp ứng nhu cầu thị trường lao động.

Newton Westlake – Cơ sở giáo dục chuẩn quốc tế tại khu Tây Hồ Tây

Newton Westlake – Cơ sở giáo dục chuẩn quốc tế tại khu Tây Hồ Tây

31 Jan, 04:56 PM

Kinhtedothi - Từ năm học 2026-2027, Trường Liên cấp Newton Westlake – cơ sở thứ 4 của Hệ thống giáo dục Newton chính thức đi vào hoạt động, đánh dấu bước phát triển mới của một trong những hệ thống giáo dục tư thục uy tín nhất tại Hà Nội. Với định hướng xây dựng môi trường học tập hiện đại, an toàn và giàu trải nghiệm quốc tế, Newton Westlake được kỳ vọng trở thành điểm đến giáo dục chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu ngày càng lớn của phụ huynh tại khu vực Tây Hồ Tây và các vùng lân cận.

Điện Biên khánh thành Trường nội trú liên cấp Si Pa Phìn 

Điện Biên khánh thành Trường nội trú liên cấp Si Pa Phìn 

31 Jan, 11:48 AM

Kinhrtedothi- Ngày 31/1, tại bản Nậm Chim 1, xã Si Pa Phìn, tỉnh Điện Biên đã diễn ra lễ khánh thành Trường liên cấp Si Pa Phìn - ngôi trường “5 sao” đầu tiên của khu vực, đáp ứng đầy đủ nhu cầu học tập, sinh hoạt cho hơn 1.000 học sinh vùng cao. Đây cũng là công trình trọng điểm chào mừng thành công Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV.

Sân khấu hóa tác phẩm văn học: mô hình giáo dục giàu tính nhân văn

Sân khấu hóa tác phẩm văn học: mô hình giáo dục giàu tính nhân văn

31 Jan, 09:42 AM

Kinhtedothi – Vòng chung khảo Sân khấu hóa tác phẩm văn học của Trường Newton cho thấy sức sống mãnh liệt của một phương pháp học tập mở, sáng tạo, lấy học sinh làm trung tâm. Không dừng lại ở một cuộc thi nghệ thuật học đường, hoạt động này còn phản ánh hiệu quả, ý nghĩa và tiềm năng lan tỏa của Đề án sân khấu học đường – mô hình giáo dục giàu tính nhân văn, phù hợp với xu thế đổi mới giáo dục toàn diện hiện nay.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ