Việt Nam vươn mình trong kỷ nguyên mới
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Nam Định: 21.944 thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024

Kinhtedothi - Ban chỉ đạo (BCĐ) thi tốt nghiệp THPT năm 2024 tỉnh Nam Định đã tổ chức hội nghị họp bàn về công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh Nam Định báo cáo BCĐ tại hội nghị về các công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 gồm có: ban hành các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo tổ chức kỳ thi; các số liệu cơ bản; kiểm tra đánh giá; việc đăng ký dự thi; công tác chỉ đạo thực hiện chương trình và ôn tập; công tác tập huấn tổ chức kỳ thi; công tác in, sao và vận chuyển đề thi,… Trong các ngày 26, 27, 28 và 29/6 sẽ diễn ra kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 theo lịch thi của Bộ GDĐT. Công bố kết quả thi vào 8 giờ ngày 17/7.

21.944 thí sinh ở Nam Định đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024. Ảnh: Đình Tuệ

Sở GDĐT tỉnh Nam Định đã tham mưu trình Chủ tịch UBND tỉnh thành lập BCĐ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 theo đúng quy chế thi tốt nghiệp THPT. Toàn tỉnh tổ chức một Hội đồng thi do Sở GDĐT chủ trì.

Cũng theo thống kê, Hội đồng thi Sở GDĐT tỉnh Nam Định có tổng số 21.944 thí sinh đăng ký dự thi và được bố trí tại 36 điểm thi, tổng số có 931 phòng thi và 2.786 cán bộ thực hiện công tác coi thi, có 650 người thuộc lực lượng công an, bảo vệ, phục vụ, y tế, phục vụ công tác thi.

Sở GDĐT tỉnh Nam Định đã tổ chức học tập quy chế, nghiệp vụ thi cho cán bộ quản lý, các Trưởng điểm thi, Phó Trưởng điểm thi, thư ký, cán bộ sử dụng Hệ thống phần mềm Quản lý thi, chỉ đạo các đơn vị tổ chức quán triệt quy chế, nghiệp vụ thi cho cán bộ, giáo viên làm công tác thi và phổ biến quy chế thi cho tất cả thí sinh toàn tỉnh.

Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

Cơ sở đào tạo nêu giải pháp kiểm soát “lạm phát” điểm số

18 Oct, 07:35 PM

Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc cao tại một số trường đại học đặt ra yêu cầu rà soát chuẩn đào tạo và cách thức đánh giá. Trước yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số cơ sở đào tạo đã triển khai đồng bộ các giải pháp kiểm soát điểm số, bảo đảm kết quả phản ánh đúng năng lực sinh viên.

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

Linh hoạt xây dựng nội dung giáo dục cho người khuyết tật

13 Oct, 12:06 PM

Nội dung học tập của học sinh khuyết tật tại các trung tâm, trường học được xây dựng trên cơ sở kết hợp nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù, kỹ năng nghề và nội dung được quy định tại các chương trình học tập, bảo đảm phù hợp với người học.

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

Hà Nội hướng tới xét tuyển vào lớp 10: Xây dựng nền tảng đánh giá khách quan

11 Oct, 10:12 PM

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội trong năm học 2026 - 2027 là tiếp tục nghiên cứu, đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng khách quan, công bằng, giảm áp lực cho học sinh. Thành phố đang nghiên cứu lộ trình, trong đó có thể tính đến phương án xét tuyển dựa trên kết quả học tập và rèn luyện.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ