Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Nam Định: khuyến khích giáo viên dạy ôn thi tự nguyện theo Thông tư 29

Kinhtedothi - Sở GD&ĐT Nam Định vừa có văn bản gửi các đơn vị trực thuộc trên địa bàn tỉnh về việc thực hiện nghiêm quy định tại Thông tư 29/2024 của Bộ GD&ĐT.

Theo đó, Sở GD&ĐT Nam Định yêu cầu các nhà trường tổ chức tuyên truyền, phổ biến cho cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh chi tiết nội dung của Thông tư này.

Đồng thời, thực hiện việc dạy thêm, học thêm theo đúng quy định tại Công điện của Thủ tướng Chính phủ ngày 7/2, văn bản chỉ đạo của UBND tỉnh Nam Định; tổ chức cho giáo viên ký cam kết thực hiện nghiêm quy định của Thông tư 29/2024. Thường xuyên theo dõi, kiểm tra, giám sát, xử lý các trường hợp vi phạm theo thẩm quyền.

Cô trò Trường THPT Nguyễn Bính, huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định trong một giờ học trên lớp. Ảnh: Đình Tuệ

Lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Nam Định cũng lưu ý, các nhà trường cần chủ động xây dựng các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy trong kế hoạch giáo dục của đơn vị; quan tâm, hướng dẫn học sinh phương pháp học và tự học; chỉ đạo giáo viên giao, đôn đốc và kiểm tra học sinh trong thực hiện nhiệm vụ học tập ở nhà một cách khoa học.

Tăng cường các hoạt động giáo dục trong nhà trường như tổ chức CLB văn hóa, nghệ thuật, thể dục thể thao... đảm bảo thời gian, thời lượng phù hợp với thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường. Phối hợp với cha mẹ trong việc quản lý học sinh, nhất là trong thời gian các em không học tập tại trường.

Khuyến khích nghiên cứu, sử dụng các phần mềm, website ôn luyện, quản lý học tập. Tăng cường sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn và việc tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên đáp ứng yêu cầu đặt ra trong tình hình mới.

Đặc biệt, Sở GD&ĐT Nam Định yêu cầu các đơn vị, trường học điều chỉnh kế hoạch dạy thêm, học thêm đã được xây dựng từ đầu năm học 2024-2025; tổ chức ôn thi tốt nghiệp THPT và ôn thi vào lớp 10 THPT năm 2025 đảm bảo hiệu quả.

Trong đó, thực hiện tốt phân hóa đối tượng học sinh; ưu tiên bố trí giáo viên hướng dẫn, giúp đỡ những học sinh có kết quả học tập ở mức chưa đạt hoặc đạt; với những em có kết quả học tập ở mức khá và tốt có thể hướng dẫn học sinh tự ôn tập.

Động viên khuyến khích giáo viên dạy ôn thi tự nguyện. Kịp thời phát hiện tuyên dương, khen thưởng và nhân rộng các tấm gương tập thể, cá nhân tận tụy, tâm huyết, hết lòng vì học sinh.

Ngoài ra, Sở GD&ĐT tỉnh Nam Định cũng yêu cầu các trường THPT, trung tâm giáo dục thường xuyên tổ chức khảo sát nhu cầu học sinh đăng ký ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2025; các phòng GD&ĐT chỉ đạo các trường THCS tiến hành rà soát nhu cầu học sinh đăng ký ôn thi vào lớp 10 THPT theo từng môn, số lớp học, thời lượng học để có hướng dẫn cụ thể trong thời gian tới.

Không cấm giáo viên dạy thêm nếu dạy tại nơi có đăng ký kinh doanh

Không cấm giáo viên dạy thêm nếu dạy tại nơi có đăng ký kinh doanh

 Tuyệt đối không buông lỏng ôn thi cho học sinh cuối cấp

Tuyệt đối không buông lỏng ôn thi cho học sinh cuối cấp

Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Sáng tạo nội dung số: không chỉ là ngành học “bắt trend”

Sáng tạo nội dung số: không chỉ là ngành học “bắt trend”

18 Jan, 05:45 AM

Kinhtedothi - Trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ, sáng tạo nội dung số trở thành một ngành học hấp dẫn, thu hút đông đảo sự quan tâm của những người trẻ yêu thích truyền thông, công nghệ và tư duy sáng tạo. Theo đánh giá của các chuyên gia, đây là lĩnh vực có tiềm năng phát triển dài hạn, gắn liền với sự bùng nổ của kinh tế số và công nghiệp sáng tạo.

Tìm kiếm con đường đổi mới có chiều sâu trong giáo dục

Tìm kiếm con đường đổi mới có chiều sâu trong giáo dục

17 Jan, 07:43 PM

Kinhtedothi – Hội thảo "Đổi mới dạy học đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo” truyền đi thông điệp ý nghĩa: mỗi thầy cô hãy tự soi lại mình trong hành trình nghề nghiệp; mỗi nhà quản lý hãy xem lại cách mình quản lý nhà trường, dẫn dắt đội ngũ giáo viên…, để cùng nhau xây dựng một nền giáo dục tiên tiến, có chiều sâu, có niềm tin và đầy chất nhân văn.

Trao 109 huy chương cho các tài năng nhạc cụ học sinh Thủ đô

Trao 109 huy chương cho các tài năng nhạc cụ học sinh Thủ đô

16 Jan, 08:15 PM

Kinhtedothi – Chiều 16/1, tại lễ tổng kết Liên hoan nhạc cụ học sinh phổ thông TP Hà Nội lần thứ I, năm học 2025 – 2026, 109 huy chương đã được trao cho các tài năng nhạc cụ là học sinh phổ thông Thủ đô, trong đó có 27 Huy chương Vàng.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ