Quy định mới về chế độ làm việc của giáo viên

Thông tư 05 bổ sung quy định về nguyên tắc xác định chế độ làm việc của giáo viên. Thời gian làm việc của giáo viên thực hiện theo năm học và được quy đổi thành tiết dạy, bao gồm số tiết dạy trong 1 năm học và số tiết dạy trung bình trong 1 tuần (khoản 1 Điều 3).

Việc phân công, bố trí nhiệm vụ cho giáo viên phải bảo đảm quy định về định mức tiết dạy, thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi theo quy định của pháp luật; bảo đảm công khai, công bằng giữa các giáo viên trong cùng trường. Trường hợp phải bố trí giáo viên kiêm nhiệm, hiệu trưởng ưu tiên phân công kiêm nhiệm đối với giáo viên dạy chưa đủ định mức tiết dạy trung bình trong 1 tuần và bảo đảm giáo viên đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ được phân công (khoản 2 Điều 3).

Trường hợp phải phân công giáo viên dạy vượt định mức tiết dạy trung bình trong 1 tuần (bao gồm cả các tiết dạy quy đổi đối với các nhiệm vụ kiêm nhiệm) thì tổng số tiết dạy vượt trong 1 tuần không quá 50% định mức tiết dạy trung bình trong 1 tuần, tổng số tiết dạy vượt trong 1 năm học không quá số giờ làm thêm theo quy định của pháp luật về lao động (khoản 2 Điều 3).

Giáo viên giảng dạy ở trường phổ thông có nhiều cấp học được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên ở cấp học nào thì thực hiện định mức tiết dạy quy định đối với giáo viên ở cấp học đó. Trường hợp giáo viên vừa được phân công giảng dạy ở cấp học theo chức danh được bổ nhiệm vừa được phân công giảng dạy ở cấp học khác thì mỗi tiết dạy ở cấp học khác được tính bằng 1 tiết định mức (khoản 4 Điều 3).

Thông tư 05 cũng bổ sung quy định về: định mức tiết dạy cho giáo viên dạy cấp THPT; giáo viên kiêm nhiệm vị trí việc làm văn thư, công nghệ thông tin, thư viện, hỗ trợ giáo dục người khuyết tật; thời gian nghỉ hàng năm của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; thời gian nghỉ thai sản đối với giáo viên và một số trường hợp được quy đổi định mức tiết dạy…

Thông tư 05 điều chỉnh quy định về thời gian thực dạy của giáo viên. Cụ thể, Thông tư quy định thời gian thực dạy của giáo viên THCS, THPT 35 tuần thay vì quy định là 37 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục như quy định cũ. Đồng thời, bổ sung 2 tuần dự phòng để giáo viên hoàn thành các nội dung giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông (điểm a khoản 1 Điều 5).

Bộ GD&ĐT cho biết, trước khi ban hành Thông tư số 05, ngoài đăng tải trên Cổng Thông tin điện tử Chính phủ, Cổng Thông tin Bộ GD&ĐT để lấy ý kiến rộng rãi, Bộ đã gửi xin ý kiến góp ý của các bộ, ngành, 63 tỉnh, TP và các trường dự bị đại học. Ngoài ra, Bộ chức lấy ý kiến góp ý trực tiếp của hơn 585.000 giáo viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục phổ thông trên hệ thống bồi dưỡng trực tuyến TEMIS. Rất nhiều nội dung quy định tại Thông tư nhận được ý kiến đồng thuận của trên 90% số lượng người tham gia góp ý. Bên cạnh đó, Bộ tổ chức nhiều cuộc hội thảo chuyên môn với giáo viên, cán bộ quản giáo dục để thảo luận sâu các nội dung của dự thảo Thông tư.

Bộ GD&ĐT đồng thời khẳng định: các nội dung quy định tại Thông tư số 05 sẽ là căn cứ pháp lý quan trọng để địa phương bố trí, phân công đội ngũ bảo đảm triển khai chất lượng, hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Bạn đọc xem Thông tư 05 TẠI ĐÂY