Sân chơi phát huy tư duy sáng tạo của thanh, thiếu niên và nhi đồng

Đa dạng hình thức, lan tỏa sâu rộng

Năm 2025, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Hà Nội tổ chức Cuộc thi Sáng tạo dành cho thanh, thiếu niên và nhi đồng Thành phố lần thứ 21. Cuộc thi do Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Hà Nội chủ trì phối hợp với Sở GD&ĐT, Sở KH&CN, Thành Đoàn Hà Nội, các đơn vị liên quan tổ chức. Đây là sân chơi nhằm khơi dậy tiềm năng và phát huy tư duy sáng tạo của thanh, thiếu niên và nhi đồng Thành phố Hà Nội, đồng thời giúp các em trau dồi kiến thức, rèn luyện kỹ năng sáng tạo, xây dựng ước mơ trở thành nhà sáng chế trong tương lai. Cuộc thi còn chọn ra những nhân tổ điển hình, mô hình sáng tạo tiêu biểu cấp Thành phố và giới thiệu tham gia Cuộc thi Sáng tạo dành cho thanh, thiếu niên nhi đồng toàn quốc lần thứ 21 năm 2025.

Cuộc thi bao gồm 5 lĩnh vực. Đến hết thời hạn tiếp nhận hồ sơ ngày 30/4/2025, Ban Tổ chức đã nhận được tổng số 813 đề tài đăng ký tham dự. Cụ thể các lĩnh vực như sau: Lĩnh vực Đồ dùng dành cho học tập, 186 hồ sơ; lĩnh vực phần mềm tin học 136 hồ sơ;;ĩnh vực sản phẩm thân thiện với môi trường 218 hồ sơ; lĩnh vực các dụng cụ sinh hoạt gia đình và đồ chơi trẻ em 157 hồ sơ; lĩnh vực các giải pháp kỹ thuật nhằm ứng phó với biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế116 hồ sơ.

Cuộc thi năm nay ghi nhận sự tham gia tích cực của 24/30 quận huyện thị xã cũ của Hà Nội. Cùng với đó là sự hưởng ứng từ các trường thuộc nhiều cấp học, chủ yếu là bậc Tiểu học và Trung học cơ sở, không phân biệt loại hình công lập hay ngoài công lập. Nhiều địa phương có số lượng đề tài tham gia đông đảo và có sự đầu tư nghiêm túc, có thể kể đến như: quận Cầu Giấy cũ, Long Biên cũ, Hoàng Mai cũ, Hai Bà Trưng cũ, Hoàn Kiếm cũ, Bắc Từ Liêm cũ, Quốc Oai cũ, Hoài Đức cũ, Sóc Sơn cũ, Thanh Oai cũ.... Điều này cho thấy, cuộc thi có sự lan tỏa sâu rộng.

Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Hà Nội Lê Xuân Rào cho biết, là sân chơi, khích lệ tinh thần sáng tạo, khơi dậy niềm đam mê sáng tạo trong học tập, cũng như tiếp cận những công nghệ mới, lan tỏa sang các trường ngoại thành nhiều hơn mọi năm. Đây là thành công của cuộc thi, nhờ có sự lan tỏa của các cơ quan báo chí, truyền hình của Hà Nội. đã đến với trường, phụ huynh vùng xa thấy được cái hay của sân chơi trí tuệ, học sinh tích cực tham gia.

Hầu hết các thành viên Ban Tổ chức đều tham gia tích cực với tinh thần trách nhiệm cao, đóng góp hiệu quả vào công tác điều hành và triển khai các nội dung của Cuộc thi. Đặc biệt, đại diện Văn phòng UBND Thành phố và Sở Tài chính đã tích cực phối hợp, hỗ trợ giải quyết nhanh chóng các vướng mắc phát sinh trong quá trình tổ chức, góp phần đảm bảo tiến độ và hiệu quả của toàn bộ chương trình.

Chất lượng các tác phẩm dự thi đồng đều

Cuộc thi năm nay ghi nhận sự chủ động, phối hợp hiệu quả giữa Ban Tổ chức với các cơ quan truyền thông và Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội trong việc triển khai thông tin về Cuộc thi. Nhờ đó, mặc dù thời gian phát động và tiếp nhận hồ sơ rút ngắn hơn so với năm 2024, nhưng số lượng đề tài dự thi vẫn tăng đáng kể cả về chất lượng và số lượng. Cụ thể, cuộc thi năm nay thu hút tổng số 813 đề tài dự thi - tăng 242 đề tài so với năm trước. Điều này thể hiện sức lan tỏa và sự quan tâm ngày càng lớn từ các nhà trường, giáo viên, học sinh và phụ huynh.

Theo đánh giá từ Ban giám khảo, các sản phẩm dự thi năm nay đa dạng về lĩnh vực, trong đó nổi bật là mảng sản phẩm thân thiện với môi trường, ghi nhận nhiều hồ sơ nộp nhất với 181 sản phẩm hợp lệ. Lĩnh vực đồ dùng học tập, các dụng cụ sinh hoạt gia đình và đồ chơi trẻ em; phần mềm tin học.. cũng nhận được nhiều sự quan tâm từ các em học sinh.

GS.TS Nguyễn Thanh Thủy – thành viên Ban giám khảo cuộc thi đánh giá, năm nay số đề tài dự thi tăng cả về số lượng và chất lượng. Các đề tài dự thi đa dạng về ý tưởng, bám sát được xu hướng phát triển của công nghệ.

Theo GS.TS Nguyễn Thanh Thủy, ý nghĩa quan trọng đó là thông qua cuộc thi này sẽ khuyến khích được học sinh tìm tòi, trải nghiệm những công nghệ mới. Qua đó giúp các em thấy được tầm quan trọng của khoa học, công nghệ và có định hướng theo đuổi học tập trong tương lai.