Sẽ xử lý giáo viên cắt xén chương trình, sửa chữa điểm thi của HS

Công tác thanh tra giáo dục còn nhiều hạn chế

 

Theo báo cáo tổng kết, Bộ GD-ĐT thừa nhận hiện nay một số Sở GD-ĐT số lượng chuyên trách thanh tra còn thiếu nhiều như tỉnh Điện Biên chỉ có 5,8%, Lạng Sơn 5%... Cán bộ phụ trách thanh tra của một số phòng GD-ĐT nghiệp vụ thanh tra còn hạn chế, phải kiêm nhiệm nhiều nên việc hiệu quả công tác thanh tra chưa cao.

Thậm chí, thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên chưa đạt tỷ lệ 10% Bộ quy định như Lai Châu 5,6%; Bắc Kạn 6,5%; Hà Giang 7,3%; TP.HCM 8,8%; Gia Lai 9,7%; Bình Phước 4,5 %; Bình Thuận 9%.

Một số cộng tác viên thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên chưa làm tròn trách nhiệm, còn nể nang, né tránh, nhận xét chưa khách quan, đánh giá thiếu chính xác.

Về vấn đề thanh tra dạy thêm học thêm, ông Lê Quang Hưởng, Phó Chánh Thanh tra Bộ GD-ĐT cho biết: "Công tác quản lý dạy thêm học thêm mới chỉ dừng ở việc cấp giấy phép là chủ yếu, việc thanh tra, kiểm tra, xử lý sai phạm còn hạn chế. Việc thụ lý giải quyết đơn, thư khiếu nại, tố cáo của các phòng GD-ĐT, các đơn vị trực thuộc Sở còn lúng túng do không có cán bộ chuyên trách thanh tra. Một số Sở chưa báo cáo giải quyết đơn thư về Bộ kịp thời, theo dõi hồi âm đơn thư chuyển đi chưa thường xuyên, liên tục… khiếu nại vượt cấp của các địa phương còn nhiều. Công tác kiểm tra nội bộ của hiệu trưởng chưa nền nếp, hiệu quả chưa cao”.

Xử lý nghiêm các hành vi vi phạm quy chế thi

 

Khắc phục những hạn chế trên, về công tác nghiệp vụ thanh tra năm học 2011 - 2012, Bộ GD-ĐT chỉ đạo lựa chọn, bổ nhiệm công tác viên thanh tra theo nhiệm kỳ, tỷ lệ từ 1/50 đến 1/40 giáo viên.

Đặc biệt, thanh tra, kiểm tra các kỳ thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi và tuyển sinh đảm bảo khách quan, công bằng, chính xác, đúng quy định.

Các sở GD-ĐT, phòng GD-ĐT tăng cường công tác kiểm tra việc hoàn thành chương trình, đánh giá xếp loại học sinh cuối cấp. Phát hiện và xử lý nghiêm túc những trường hợp quản lý lỏng lẻo, cắt xén chương trình, giáo viên sửa chữa điểm sai quy chế làm thay đổi kết quả xếp loại học tập của học sinh. Các đơn vị giáo dục cần có giải pháp ngăn chặn, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm quy chế thi.

Về dạy thêm, học thêm, năm học 2011 - 2012 kiên quyết xử lý những hiện tượng vi phạm, không để tiêu cực xảy ra. Đặc biệt, sẽ thanh tra hoạt động các trung tâm ngoại ngữ, tin học đóng trên địa bàn.

Thanh tra, kiểm tra việc tuyển dụng, sử dụng, luân chuyển, biệt phái, đào tạo, bồi dưỡng, thực hiện chính sách đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.

Kiểm tra giám sát việc tuân thủ pháp luật về giáo dục trong việc đảm bảo các điều kiện thành lập trường, mở ngành đào tạo, hoạt động giáo dục; công khai chất lượng giáo dục, điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục; việc đào tạo theo nhu cầu xã hội đối với các trường ĐH, CĐ đóng trên địa bàn.