Liên quan đến trường hợp một học sinh lớp 12 Trường THPT Ngô Quyền – Đông Anh bị nhà trường ra quyết định “dừng đào tạo” do phụ huynh có ý kiến về chương trình của nhà trường, chiều 16/8, Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh đã gửi Sở GD&ĐT Hà Nội báo cáo cụ thể về nội dung sự việc và phương án giải quyết.
Báo cáo của nhà trường nêu: để chuẩn bị cho năm học mới 2024 - 2025, Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh thông tin và lấy ý kiến của phụ huynh học sinh về việc sắp xếp các lớp học theo định hướng nâng cao chất lượng và nhận được sự đồng tình của hầu hết phụ huynh.
Trong quá trình trao đổi thông tin với phụ huynh của học sinh N.N.H, lớp 12A5, do cách hiểu chưa thống nhất giữa hai bên, nhà trường đã nóng vội đưa ra quyết định “dừng đào tạo” đối với học sinh N.N.H.
Ngày 15/8, nhận được sự chỉ đạo kịp thời của Sở GD&ĐT Hà Nội, Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh đã tăng cường thông tin, trao đổi và có sự thống nhất với phụ huynh học sinh; từ đó ra quyết định thu hồi quyết định “dừng đào tạo” đối với học sinh N.N.H.
Trao đổi với báo Kinh tế & Đô thị, đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội cho hay, đã nhận được thông tin từ phụ huynh học sinh N.N.H. Gia đình học sinh cho biết đã nhận được thông báo thu hồi quyết định và thư xin lỗi của Ban giám hiệu Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh. Gia đình học sinh N.N.H ghi nhận lời xin lỗi từ Ban giám hiệu nhà trường và mong muốn sự việc khép lại để con ổn định tâm lý, tập trung học tập tốt, chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Trước đó, ngay khi nhận được thông tin phản ánh về sự việc, Sở GD&ĐT Hà Nội đã yêu cầu Hiệu trưởng Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh nghiêm túc thực hiện một số nội dung liên quan; trong đó có trách nhiệm bố trí, sắp xếp học sinh vào các lớp theo đúng quy định, bảo đảm có sự đồng thuận của toàn thể học sinh, phụ huynh học sinh của lớp và được sự thống nhất của thầy, cô giáo trong hội đồng sư phạm nhà trường. Đồng thời, nhà trường nghiêm túc thực hiện quy định công khai theo Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT.
Qua sự việc này, Sở GD&ĐT Hà Nội nhắc nhở Trường THPT Ngô Quyền - Đông Anh nói riêng và các trường học nói chung cần quan tâm bảo đảm quyền lợi học tập của tất cả học sinh, không để học sinh nào "bị bỏ lại phía sau", tránh xảy ra các sự việc tương tự.
