Lường trước mọi khó khăn của kỳ thi
Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, với sự cố gắng, nỗ lực chung của toàn ngành Giáo dục, sự quan tâm của các địa phương, 63 tỉnh/thành đã kết thúc năm học 2021- 2022 vào 31/5 cho khối lớp 12. Đây là tiền đề quan trọng để tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 đồng loạt trên cả nước vào 7-8/7/2022.
Bộ trưởng nêu rõ: Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 cơ bản ổn định như năm 2021. Bộ GD&ĐT chịu trách nhiệm toàn diện về kỳ thi, phụ trách các vấn đề chung về chính sách, ban hành các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn và triển khai kế hoạch tổ chức kỳ thi; chịu trách nhiệm về đề thi; tổ chức công tác thanh tra, kiểm tra kỳ thi… UBND các tỉnh, TP trực thuộc TƯ chịu trách nhiệm toàn diện về tổ chức kỳ thi của địa phương. Do vậy, các địa phương cần lường trước mọi vấn đề, đưa ra các phương án dự phòng để ứng phó với các tình huống có thể xảy ra; tăng cường khâu kiểm tra, giám sát để bảo đảm an toàn tuyệt đối cho mọi khâu của kỳ thi.
Đối với công tác xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, chuẩn bị ra đề thi, Bộ đã thực hiện rà soát ma trận đề thi của tất cả 15 môn thi, bảo đảm nội dung đề thi nằm trong chương trình THPT, chủ yếu lớp 12. Các nội dung kiến thức được tinh giản do tác động của dịch Covid-19 các năm học liền kề trước đó sẽ không đưa vào đề thi năm nay. Đến tháng 6/2022, ngân hàng câu hỏi cơ bản bảo đảm cả về số lượng, chất lượng. Các biện pháp bảo đảm an ninh, an toàn, bảo mật ở tất cả các khâu, nhất là lựa chọn và nhập dữ liệu vào ngân hàng câu hỏi thi được thực hiện nghiêm.
Về công tác thanh tra, kiểm tra mọi khâu của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022, Bộ sẽ thành lập 63 đoàn kiểm tra tại 63 sở GD&ĐT. Bộ đề nghị các sở GD&ĐT chủ động phối hợp với Thanh tra tỉnh xây dựng và thực hiện kế hoạch thanh tra, kiểm tra kỳ thi.
Thời gian tới, Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục chỉ đạo các đơn vị liên quan thuộc Bộ phối hợp với các đơn vị của Bộ Công an chuẩn bị tốt các điều kiện để triển khai công tác cho Hội đồng ra đề thi bảo đảm an toàn, chất lượng; đồng thời tiếp tục hoàn thiện, nâng cấp phần mềm hỗ trợ quản lý, tổ chức thi và hạ tầng công nghệ thông tin phục vụ tổ chức thi.
7 nội dung quan trọng
Đánh giá đến thời điểm này, các địa phương đã chuẩn bị kỹ càng, chu đáo, sẵn các điều kiện để tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ đồng thời lưu ý 7 vấn đề quan trọng trong chuẩn bị, tổ chức kỳ thi, gồm: Quán triệt nhận thức về vai trò quan trọng của kỳ thi; xây dựng, ban hành các văn bản, hướng dẫn thi; lựa chọn, bố trí nhân sự cho kỳ thi; chuẩn bị cơ sở vật chất; công tác tập huấn; phòng chống dịch Covid-19; công tác thanh tra, kiểm tra và chế độ thông tin báo cáo.
Nhấn mạnh đến vai trò quan trọng của Kỳ thi tốt nghiệp THPT, Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ cho biết: Mục đích thi tốt nghiệp THPT nhằm đánh giá kết quả học tập của học sinh sau 12 năm học; lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT; làm cơ sở đánh giá chất lượng dạy, học của trường phổ thông và công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục. Các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp có thể sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT để tuyển sinh. Tính chất quan trọng của kỳ thi đòi hỏi sự nỗ lực, cố gắng để bảo đảm tổ chức thi nghiêm túc, an toàn, chất lượng.
Liên quan đến xây dựng, ban hành các văn bản, hướng dẫn, theo Thứ trưởng, Bộ GD&ĐT đã ban hành Quy chế; ban hành Kế hoạch tổ chức kỳ thi và hướng dẫn tổ chức kỳ thi; tham mưu, trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị về tăng cường chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2022; đồng thời ban hành hướng dẫn tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2022 cho thí sinh bị ảnh hưởng bởi dịch Covid-19…
Từ những văn bản, hướng dẫn được Bộ ban hành, Thứ trưởng đề nghị kịp thời ban hành đầy đủ các văn bản, hướng dẫn liên quan đến kỳ thi tại địa phương; trong đó đặc biệt là Chỉ thị về tăng cường chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2022 trên địa bàn tỉnh để huy động cả hệ thống chính trị vào cuộc, phát huy hiệu quả nhất vai trò mọi lực lượng được huy động tham gia vào kỳ thi. Cùng với đó, thành lập Ban chỉ đạo thi ở địa phương, Thứ trưởng hoan nghênh việc thành lập Ban chỉ đạo thi đến cấp huyện. Cần có kế hoạch cụ thể của từng ban ngành trong Ban chỉ đạo do Trưởng Ban chỉ đạo phê duyệt.
Với vấn đề nhân sự, Thứ trưởng nhấn mạnh: Lựa chọn nhân sự, phân công nhân sự tham gia kỳ thi là vô cùng quan trọng và cần làm cẩn thận, chặt chẽ; quán triệt quan điểm: Chọn đúng người, giao đúng việc, kiểm tra thường xuyên.
Làm tốt công tác tập huấn là một trong những nội dung quan trọng được Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ nhấn mạnh. Theo đó, cần phải bảo đảm chất lượng các đợt tập huấn, ngay cả lực lượng dự phòng cũng cần được tập huấn nghiêm túc. Việc chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng về điều kiện cơ sở vật chất, hạ tầng kỹ thuật; chủ động các phương án phòng chống dịch tại địa phương; tăng cường thanh tra, kiểm tra; thực hiện nghiêm túc chế độ thông tin báo cáo theo quy định là những nội dung tiếp theo cần thực hiện trong tổ chức kỳ thi.
Số liệu thống kê của Bộ GD&ĐT cho biết, đến 17 giờ ngày 5/6, tổng số phiếu đăng ký dự thi trên hệ thống của Bộ GD&ĐT là 1.002.486; trong đó, số thí sinh thi để xét tốt nghiệp và tuyển sinh ĐH, CĐ là 880.101 (87,8%); số thí sinh chỉ thi chỉ để xét tốt nghiệp là 83.196 (8,3%); số thí sinh (đã tốt nghiệp THPT) chỉ thi để xét tuyển sinh ĐH, CĐ là 39.189 (chiếm tỷ lệ 3,9%).
