Mừng Đảng mừng Xuân 2026
Logo
Đăng ký mua gói ấn phẩm|Đăng nhập

Sẽ đóng cửa các trung tâm khảo thí tiếng Anh kém chất lượng

Kinhtedothi - Tại hội thảo “Định hướng chiến lược dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2016 -...
Kinhtedothi - Tại hội thảo “Định hướng chiến lược dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2016 - 2020” vừa được tổ chức tại Hà Nội, ngoài đề xuất tăng giờ dạy tiếng Anh và tăng cường hợp tác trong dạy và học ngoại ngữ, rất nhiều người đồng tình với quan điểm của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ: Cần rà soát lại khung năng lực ngoại ngữ và đóng cửa các trung tâm khảo thí tiếng Anh không đảm bảo chất lượng.

Theo Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, ngoài khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam, cần rà soát cả khung năng lực giáo viên tiếng Anh Việt Nam (ETCF) và các tài liệu giảng dạy. Từ đó đánh giá năng lực và nhu cầu trước khi thiết kế chương trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên cho phù hợp và khả thi, cập nhật với xu thế tự học, tự bồi dưỡng thường xuyên, ngay tại chỗ trên cơ sở nguồn học liệu trực tuyến và sự hỗ trợ giữa các đồng nghiệp.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ phát biểu tại Hội thảo. Ảnh: Dân trí
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ phát biểu tại Hội thảo. Ảnh: Dân trí
Tuy nhiên, các cơ chế, chính sách để tăng cường xã hội hóa hoạt động đào tạo ngoại ngữ cũng cần được bổ sung để tăng cường hợp tác quốc tế và đẩy mạnh các hoạt động ngoại khóa. Và cũng cần xác định đúng các nhiệm vụ ưu tiên trong việc mở rộng, nâng cao chất lượng dạy - học ngoại ngữ.

Riêng về công tác khảo thí, cần xây dựng hệ thống đánh giá chất lượng của Việt Nam cập nhật với chuẩn quốc tế. Cụ thể là đánh giá thường xuyên năng lực của các trung tâm khảo thí, đặc biệt là 10 trung tâm được Bộ giới thiệu tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc; đẩy nhanh xây dựng trung tâm đánh giá ngoại ngữ độc lập cấp quốc gia để hỗ trợ và giám sát công tác khảo thí ngoại ngữ trong cả nước. Đặc biệt, cương quyết đóng cửa các trung tâm khảo thí không đảm bảo chất lượng, có biểu hiện tiêu cực.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ khẳng định, sẽ phối hợp chặt chẽ với các bộ, ngành, UBND các tỉnh, TP và các đơn vị liên quan hoàn thiện cơ chế chính sách, cơ sở vật chất, tài chính và môi trường học tập nhằm thực hiện thành công chiến lược dạy và học ngoại ngữ trên cả nước.
Đọc nhiều
HỎI ĐÁP THÔNG MINH

CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BÀI VIẾT NÀY

  • Rất hay
  • Thích
  • Giải trí
  • Cần cải thiện

BÌNH LUẬN (0)

Đừng bỏ lỡ
Việt Nam lần đầu tổ chức Triển lãm Giáo dục quốc tế khu vực châu Á-Thái Bình Dương

Việt Nam lần đầu tổ chức Triển lãm Giáo dục quốc tế khu vực châu Á-Thái Bình Dương

22 Feb, 02:21 PM

Kinhtedothi - Năm 2026, lần đầu tiên, Việt Nam chính thức tham gia và tổ chức Triển lãm Giáo dục Việt Nam (Vietnam Pavilion) tại Hội nghị và Triển lãm Giáo dục quốc tế khu vực châu Á – Thái Bình Dương (APAIE). Sự kiện diễn ra từ 23 - 27/2/2026 tại Hồng Kông (Trung Quốc), thu hút khoảng 2.500 đại biểu đến từ hơn 65 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Sở GD&ĐT Hà Nội và xã Ô Diên phát động Tết trồng cây 2026: hiện thực hóa mục tiêu “Vườn trường xanh”

Sở GD&ĐT Hà Nội và xã Ô Diên phát động Tết trồng cây 2026: hiện thực hóa mục tiêu “Vườn trường xanh”

22 Feb, 02:01 PM

Kinhtedothi – Để hiện thực hóa mục tiêu “Vườn trường xanh”, các đơn vị, trường học trên địa bàn TP tích cực triển khai thực chất phong trào trồng cây. Năm 2026, với mục tiêu mỗi đơn vị trồng ít nhất 5 cây xanh thì toàn ngành giáo dục Thủ đô sẽ có gần 15.000 cây được trồng mới tại các nhà trường.

“Sắc xuân Hoàng Mai 2026” đưa bài học vào đời sống qua trải nghiệm thực tế

“Sắc xuân Hoàng Mai 2026” đưa bài học vào đời sống qua trải nghiệm thực tế

13 Feb, 06:02 PM

Kinhtedothi – Chương trình “Sắc xuân Hoàng Mai 2026” được tổ chức nhằm giúp học sinh hiểu và gắn kết với văn hóa Tết cổ truyền Việt Nam. Thông qua các hoạt động như Hội chợ Xuân; thi gói bánh chưng, viết câu đối, trang trí mâm ngũ quả,... học sinh không chỉ được tìm hiểu phong tục dân tộc mà có những trải nghiệm thực tế đầy ý nghĩa.

Tin mới
VIDEO
Tin Tài Trợ