Trường Đại học Ngoại thương dự kiến mở 14 ngành, chương trình đào tạo mới từ năm 2026

Thông tin từ Trường Đại học Ngoại thương (FTU) cho biết, thời gian tới, nhà trường tiếp tục triển khai chiến lược đổi mới mạnh mẽ chương trình đào tạo, mở rộng các ngành và chương trình đào tạo mới theo định hướng nghề nghiệp quốc tế, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo, hội nhập kinh tế sâu rộng.

Theo đó, năm 2026, Trường Đại học Ngoại thương dự kiến dự kiến tuyển sinh 14 ngành/chương trình đào tạo mới (với khoảng 370 chỉ tiêu), bao gồm 10 ngành được mở mới, 3 ngành được phát triển từ các chương trình hiện có và 1 chương trình (thuộc ngành đã có) được mở thêm.

Phần lớn các chương trình mới được thiết kế theo mô hình định hướng nghề nghiệp quốc tế và giảng dạy bằng tiếng Anh, tăng cường tính thực tiễn, khả năng thích ứng nghề nghiệp cho sinh viên.

Các lĩnh vực đào tạo trọng tâm của trường gồm 4 nhóm ngành, đều gắn với xu hướng phát triển. Cụ thể: Nhóm 1 là các ngành đào tạo trọng tâm về kinh tế số – công nghệ – dữ liệu và trí tuệ nhân tạo. Các ngành thuộc nhóm này phản ánh rõ định hướng của nhà trường trong việc chuẩn bị nguồn nhân lực cho nền kinh tế số và quá trình chuyển đổi mô hình kinh doanh, bao gồm: Khoa học dữ liệu (Chương trình đào tạo Khoa học dữ liệu cho đổi mới sáng tạo trong kinh tế và kinh doanh); Trí tuệ nhân tạo (Chương trình đào tạo Trí tuệ nhân tạo cho đổi mới sáng tạo trong kinh tế và kinh doanh); Kinh tế số (Chương trình đào tạo Kinh tế số và Phân tích dữ liệu); Công nghệ tài chính (Chương trình đào tạo Công nghệ tài chính và Tài chính bền vững); Thương mại điện tử (Chương trình đào tạo Thương mại số thông minh và đổi mới kinh doanh).

Nhóm 2 là các ngành đào tạo trọng tâm về quản trị – vận hành – chuỗi giá trị toàn cầu. Nhóm ngành này tập trung đào tạo nguồn nhân lực có khả năng quản trị tổ chức, con người và chuỗi cung ứng trong bối cảnh toàn cầu hóa và số hóa, gồm: Quản lý công nghiệp (Chương trình đào tạo Quản lý công nghiệp thông minh); Quản trị nhân lực (Chương trình đào tạo Quản trị nguồn nhân lực số và Phát triển tổ chức); Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng – ngành đào tạo được phát triển từ chương trình hiện có (Chương trình Logistics toàn cầu và Đổi mới chuỗi cung ứng).

Nhóm 3 là các ngành đào tạo trọng tâm về luật và kiểm toán trong bối cảnh kinh doanh hiện đại. Các ngành thuộc nhóm này nhằm trang bị nền tảng pháp lý và kiểm soát rủi ro cho hoạt động kinh tế – kinh doanh trong môi trường số và hội nhập quốc tế, gồm: Luật Kinh tế (Chương trình đào tạo Luật Kinh tế và Kinh doanh số); Luật Thương mại quốc tế – ngành đào tạo phát triển từ chương trình hiện có (Chương trình đào tạo Luật Thương mại quốc tế); Luật Dân sự và Tố tụng dân sự (Chương trình đào tạo Luật Dân sự và Tố tụng dân sự); Kiểm toán (Chương trình đào tạo Kiểm toán tích hợp công nghệ). 

Nhóm 4 là các ngành đào tạo trọng tâm về kinh doanh số – sáng tạo – công nghiệp văn hóa. Bên cạnh các lĩnh vực đào tạo truyền thống, Trường Đại học Ngoại thương tiếp tục mở rộng sang các lĩnh vực mới gắn với sáng tạo và công nghiệp văn hóa, gồm: Kinh doanh thương mại – ngành đào tạo phát triển từ chương trình hiện có (Chương trình đào tạo Kinh doanh số toàn cầu); Kinh doanh sáng tạo và Công nghiệp văn hóa – Chương trình đào tạo mở mới thuộc ngành Quản trị kinh doanh.

Song song với việc mở rộng các ngành và chương trình đào tạo mới, Trường Đại học Ngoại thương tiếp tục đẩy mạnh áp dụng toàn diện mô hình đào tạo gắn với phát triển nghề nghiệp (Career Development Integrated Training Model – CDIM) trong tổ chức và triển khai chương trình đào tạo. Theo đó, các ngành và chương trình đào tạo được xây dựng trên cơ sở tích hợp kiến thức nền tảng, kỹ năng nghề nghiệp, năng lực số và trải nghiệm thực tiễn; tăng cường kết nối với doanh nghiệp, môi trường làm việc quốc tế và các xu hướng phát triển của thị trường lao động.

Việc mở rộng các ngành và chương trình đào tạo mới, gắn với việc triển khai toàn diện mô hình CDIM là bước đi quan trọng trong lộ trình phát triển của Trường Đại học Ngoại thương, nhằm đa dạng hóa lựa chọn học tập cho thí sinh và góp phần đào tạo đội ngũ người học có năng lực nghề nghiệp, tư duy toàn cầu và khả năng thích ứng cao với những thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động.

Các chương trình đào tạo mới của nhà trường được thiết kế theo mô hình đào tạo định hướng nghề nghiệp quốc tế, tăng cường tính thực tiễn, tích hợp công nghệ và giảng dạy bằng tiếng Anh. Qua đó góp phần trang bị cho sinh viên nền tảng kiến thức, kỹ năng, năng lực thích ứng cần thiết để tham gia hiệu quả vào thị trường lao động trong nước và quốc tế.