Hành trang để sinh viên vững bước vào thị trường lao động

Chú trọng thực hành tạo nền tảng tự tin cho người học

Không chỉ là xu hướng, đào tạo gắn thực hành đang trở thành yêu cầu căn bản đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Tại Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội (HIEC), triết lý “học để làm” được triển khai nhất quán trong toàn bộ chương trình. Không gian học tập được thiết kế để sinh viên tiếp cận xưởng nghề, phòng mô phỏng, thiết bị thực hành ngay từ học kỳ đầu, trước khi bước vào giai đoạn thực tập dài hạn tại doanh nghiệp.

Theo TS. Đồng Trung Chính, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội, việc để sinh viên làm quen sớm với môi trường làm việc thực tế là cách để rèn tính kỷ luật, tác phong công nghiệp và khả năng xử lý tình huống - những yếu tố quyết định đến mức độ thích ứng của sinh viên khi gia nhập thị trường lao động. TS Đồng Trung Chính nhấn mạnh rằng, tỷ lệ thời lượng thực hành lớn trong chương trình “không chỉ đơn thuần dạy nghề, mà còn tạo nền tảng để sinh viên tự tin khi tiếp cận công việc thật”.

Những kinh nghiệm của sinh viên tại trường đã phần nào phản ánh rõ giá trị của mô hình đào tạo này. Em Phạm Văn Hưng, sinh viên ngành Điện công nghiệp cho rằng, việc thường xuyên được thực hành với hệ thống thiết bị và dây chuyền đã giúp em hiểu rõ yêu cầu nghề nghiệp trước khi đi thực tập. “Được học tập trong môi trường như vậy, thì chắc chắn, khi được doanh nghiệp tiếp nhận vào môi trường làm việc, em sẽ không gặp nhiều bỡ ngỡ vì những kỹ năng như: vận hành máy, giám sát thiết bị hay xử lý lỗi kỹ thuật em đều đã được rèn luyện trước đó” - Hưng nói.

Nhiều sinh viên đang học tập tại nhà trường cho rằng, điều quan trọng nhất khi học nghề là được “chạm tay” vào thiết bị và dây chuyền công nghệ thực tế. Theo em Phạm Văn Hưng, việc trường bố trí thực hành liên tục giúp các em quen dần với thao tác kỹ thuật, đặc biệt là những phần việc đòi hỏi sự chính xác cao.

Trong thời gian thực tập tại doanh nghiệp, Hưng được giao trực tiếp các công việc như vận hành máy, giám sát hoạt động thiết bị và kiểm tra lỗi kỹ thuật. “Làm nhiều, được chỉ dẫn cụ thể giúp em hiểu nghề sâu hơn và tự tin hơn hẳn khi nghĩ đến công việc sau này” - Hưng cho hay.

Hưng cũng chia sẻ thêm: “Chính trải nghiệm “làm nhiều, được hướng dẫn trực tiếp đã giúp bản thân em vững vàng hơn khi nghĩ đến việc đi làm ngay sau tốt nghiệp”.

Không chỉ riêng nhóm ngành kỹ thuật, sinh viên khối kinh tế cũng ghi nhận sự chủ động trong chương trình đào tạo. Em Tạ Thu Giang, sinh viên mới tốt nghiệp ngành Kế toán nhận xét rằng, các giờ thực hành nghiệp vụ giúp sinh viên hiểu quy trình kế toán một cách rõ ràng, từ thao tác phần mềm đến kiểm tra chứng từ. Việc trường hỗ trợ doanh nghiệp cho đợt thực tập đầu và khuyến khích sinh viên tự tìm nơi thực tập ở giai đoạn sau giúp em học được cách chủ động xây dựng lộ trình nghề nghiệp cho mình. Giang cho rằng: “Khi tự tìm doanh nghiệp, khả năng giao tiếp và sự tự tin tăng lên rất nhiều”.

Chương trình học ngành Kế toán tại trường không chỉ giúp sinh viên nắm chắc nghiệp vụ mà còn hình thành tác phong làm việc chuyên nghiệp thông qua các giờ thực hành trên phần mềm kế toán, kết hợp bài tập tình huống thực tế. “Sau đợt thực tập đầu, em tự tin hơn nhiều khi đi phỏng vấn ở doanh nghiệp mà mình lựa chọn”, Em Tạ Thu Giang cho biết.

Thực tiễn cho thấy, đào tạo nghề gắn thực tiễn không tách rời giảng đường và doanh nghiệp, mà ngược lại, tạo nên chuỗi trải nghiệm liên tục, giúp sinh viên nhìn rõ vị trí mình sẽ làm trong tương lai và chuẩn bị kỹ năng phù hợp trước khi tốt nghiệp.

Liên kết doanh nghiệp mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên

Nếu kỹ năng chuyên môn là nền tảng, thì kỹ năng mềm và tác phong nghề nghiệp chính là “chìa khóa” để sinh viên tiến xa trong môi trường lao động. Theo TS. Đồng Trung Chính, nhà trường triển khai nhiều hoạt động lồng ghép kỹ năng mềm trong đào tạo, từ các buổi sinh hoạt chuyên đề, thảo luận nhóm đến hoạt động đoàn – hội. “Việc này giúp sinh viên rèn sự tự tin, chủ động và khả năng phối hợp - những yếu tố được doanh nghiệp đánh giá rất cao, nhất là trong môi trường công nghiệp”, hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội khẳng định.

Bên cạnh đó, chuyển đổi số trở thành điểm nhấn rõ nét trong quá trình đào tạo tại HIEC. Hệ thống quản lý QMC giúp số hóa toàn bộ hoạt động đào tạo, giúp sinh viên nắm lịch học, lịch thi, điểm số và tài liệu một cách minh bạch. Việc gắn mã QR trên văn bằng là bước tiến quan trọng giúp doanh nghiệp xác thực thông tin chính xác, tạo sự tin cậy cho hồ sơ của sinh viên khi đi xin việc. Nhiều sinh viên cho rằng việc học qua hệ thống eLearning, kết hợp với thực hành trực tiếp, giúp các em thuận tiện hơn trong quá trình theo dõi tiến độ học tập.

Mặt khác, mô hình hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp cũng mở ra cho sinh viên nhiều cơ hội tiếp cận việc làm ngay từ năm thứ hai hoặc thứ ba. Doanh nghiệp tham gia xây dựng module đào tạo và thường xuyên tuyển dụng sinh viên sau mỗi kỳ thực tập. Nhờ đó, người học không chỉ nắm vững kỹ năng nghề mà còn hiểu kỳ vọng của doanh nghiệp, từ đó điều chỉnh thái độ học tập và rèn luyện phù hợp.

Nhìn rộng hơn, mô hình đào tạo tại Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội cho thấy một hướng đi hiệu quả của giáo dục nghề nghiệp hiện nay: gắn đào tạo với thực tiễn, rèn kỹ năng nghề và kỹ năng mềm đồng thời, kết hợp với ứng dụng công nghệ trong quản lý và giảng dạy. Chính sự kết hợp này khiến sinh viên có tâm thế vững vàng và tự tin khi bước vào thị trường lao động.