Nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý Nhà nước của trường dự bị đại học

Việc ban hành  Thông tư ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học  nhằm quy định rõ vị trí, chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của trường dự bị đại học; làm rõ trách nhiệm của nhà trường, cơ quan quản lý trực tiếp và chính quyền địa phương; trách nhiệm giải trình của các trường dự bị đại học trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục.

Thông tư đồng thời bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của học sinh, giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục; góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý Nhà nước đối với trường dự bị đại học; tạo nền tảng pháp lý vững chắc để chuẩn bị tốt cho học sinh dự bị đại học chuyển tiếp lên trình độ đại học.

Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế quy định toàn diện về tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học, bao gồm: nhiệm vụ, quyền hạn của nhà trường; tổ chức và quản lý nhà trường; tổ chức hoạt động giáo dục; đội ngũ giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục và học sinh; tài chính, tài sản; quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội.

Dự thảo nêu rõ trường dự bị đại học là trường chuyên biệt, thực hiện chính sách dân tộc trong giáo dục; chịu sự quản lý Nhà nước về giáo dục của Bộ GD&ĐT, đồng thời chịu sự quản lý theo lãnh thổ của UBND cấp tỉnh nơi trường đặt trụ sở.

Theo dự thảo Thông tư, trường dự bị đại học có trách nhiệm xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch phát triển, kế hoạch giáo dục; tổ chức tuyển sinh, bồi dưỡng, kiểm tra, đánh giá học sinh; quản lý, chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục học sinh; quản lý đội ngũ, tài chính, tài sản; bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và hợp tác quốc tế theo quy định.

Về cơ cấu tổ chức, dự thảo Thông tư quy định gồm: hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; các phòng chức năng; tổ chuyên môn; hội đồng tư vấn; tổ chức Đảng, Đoàn Thanh niên và các lớp học.

Dự thảo Thông tư cũng quy định cụ thể tiêu chuẩn, nhiệm vụ, quyền của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; nguyên tắc tổ chức và hoạt động của các phòng chức năng, tổ chuyên môn nhằm bảo đảm quản trị nhà trường một cách hiệu quả.

Dự thảo Thông tư nêu: trường dự bị đại học xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường theo năm học để thực hiện chương trình các môn học bồi dưỡng dự bị đại học do Bộ GD&ĐT ban hành; tổ chức biên soạn, thẩm định và sử dụng tài liệu dạy học phù hợp.

Dự thảo cũng quy định trường dự bị đại học tổ chức các hoạt động giáo dục theo kế hoạch giáo dục của nhà trường, được tổ chức trong và ngoài giờ lên lớp, trong và ngoài khuôn viên nhà trường để thực hiện chương trình các môn học bồi dưỡng dự bị đại học; tổ chức các hoạt động giáo dục đặc thù để gìn giữ, phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, tăng cường các kỹ năng phù hợp cho học sinh trường dự bị đại học.

Cùng việc quy định trách nhiệm của trường trong việc quản lý toàn diện học tập, ăn, ở, sinh hoạt của học sinh; tổ chức công tác nội trú; bảo đảm y tế học đường, an toàn thực phẩm và xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, dự thảo Thông tư cũng quy định giáo viên trường dự bị đại học phải đạt chuẩn nghề nghiệp tương ứng với vị trí việc làm. Đồng thời làm rõ quyền, nghĩa vụ của cán bộ quản lý, giáo viên, giáo viên chủ nhiệm và nhân sự hỗ trợ giáo dục theo hướng chuẩn hóa, phù hợp với Luật Nhà giáo và điều kiện thực tiễn của các trường dự bị đại học.

Về cơ sở vật chất, tài chính và tài sản, theo dự thảo, trường dự bị đại học phải bảo đảm tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu của trường THPT; việc quản lý, sử dụng tài chính và tài sản thực hiện theo quy định của pháp luật về đơn vị sự nghiệp công lập.