Chủ tịch UBND quận Bắc Từ Liêm Đỗ Mạnh Tuấn cho biết, năm 2017-2018, ngành Giáo dục quận Bắc Từ Liêm đã nỗ lực phát huy những thành tựu đạt được, khắc phục khó khăn để phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ đề ra; tiếp tục tạo những bước chuyển biến tích cực rõ nét về hiệu quả giáo dục. Quy mô giáo dục của Bắc Từ Liêm tiếp tục ổn định và phát triển mạnh. Mạng lưới trường, lớp được mở rộng, cơ sở vật chất được tăng cường đầu tư, cơ bản từng bước kiên cố hóa, chuẩn hóa và hiện đại đáp ứng nhu cầu học tập và yêu cầu đào tạo nhân lực trong thời kỳ mới.
Hiện toàn quận có 63 trường (tăng 2 trường), trường công lập đạt chuẩn quốc gia 90,2%; trong đó có 7 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2; đứng 2 TP về tỷ lệ trường công lập đạt chuẩn quốc gia. Tổng số học sinh 56.458 tăng 2.805; 100% giáo viên đạt chuẩn, trong đó, giáo viên trên chuẩn: Cấp mầm non 81%, tiểu học 92,5%, THCS 83%. Thực hiện tốt công tác tham mưu về đầu tư cơ sở vật chất 7 dự án trường học điện tử và công tác bồi dưỡng đào tạo...
| Trưởng ban Thi đua-Khen thưởng TP Hà Nội Nguyễn Công Bằng và Chủ tịch UBND quận Bắc Từ Liêm trao khen thưởng cho các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc năm học 2017-2018. |
Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi được đặc biệt quan tâm. Năm học 2017-2018 có 319 học sinh giỏi. Trong đó, cấp quận: 286; cấp TP: 79; cấp quốc gia: 31 và quốc tế: 2; 23 huy chương TDTT cấp TP. Có 94 giải và sản phẩm ứng dụng công nghệ thông tin cấp TP; 607 sáng kiến kinh nghiệm cấp quận (24 sáng kiến kinh nghiệm được Sở Khoa học & Công nghệ công nhận)…
Năm học 2018-2019, ngành giáo dục quận tiếp tục tăng cường nền nếp, kỷ cương, dân chủ trong nhà trường; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; phòng, chống bạo lực học đường; tập trung nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học và trình độ đào tạo; quan tâm phát triển phẩm chất, năng lực người học; chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh.
Giáo dục mầm non tiếp tục đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Giáo dục phổ thông tập trung đổi mới mạnh mẽ phương thức dạy học; chú trọng việc học đi đôi với “thực làm”, giáo dục nhà trường gắn với giáo dục gia đình và cộng đồng. Tiếp tục kiến tạo phát triển dội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong ngành có: “Phẩm chất đạo đức tốt-chuyên môn giỏi-phong cách đẹp”; Học sinh phấn đấu: “Đạo đức tốt-học tập tốt-phong cách đẹp”.
Tiếp tục rà soát, tham mưu bổ sung quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục. Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Đổi mới chương trình giáo dục mầm non, phổ thông; đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp và phân luồng trong giáo dục phổ thông. Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo và hội nhập quốc tế. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và công tác quản lý giáo dục. Thực hiện kỷ cương hành chính và cải cách công vụ. Hội nhập quốc tế trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo.
