Năm học 2024-2025, trên địa bàn quận Thanh Xuân có 76 trường mầm non, tiểu học, THCS với gần 66.000 học sinh. Chuẩn bị cho năm học mới 2024-2025, các trường đã hoàn thành sắp xếp, ký hợp đồng giáo viên đảm bảo đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu và đạt chuẩn về trình độ đào tạo theo Nghị định số 111/2022/NĐ-CP ngày 30/12/2022 của Chính phủ để thực hiện chủ trương “có học sinh, phải có giáo viên đứng lớp”; phân lớp và phân công chuyên môn cán bộ, giáo viên, nhân viên.
Cùng đó, chỉnh trang cơ sở vật chất trường, lớp; rà soát trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi; bổ sung giàn hoa, cây cảnh bảo đảm cảnh quan môi trường sư phạm sáng - xanh - sạch - đẹp - an toàn - thân thiện - hấp dẫn; bảo đảm cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tối thiểu theo danh mục quy định của Bộ GD&ĐT, đáp ứng nhu cầu dạy học.
Bên cạnh đó, các trường rà soát việc cung ứng sách giáo khoa cho học sinh và thư viện nhà trường; không để tình trạng học sinh vì hoàn cảnh khó khăn không đủ sách giáo khoa, không có đồng phục mà không được đến trường.
Các trường cũng thực hiện đầy đủ các nội dung, tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc, trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích; tăng cường công tác phối hợp giữa nhà trường - gia đình - xã hội để tổ chức chăm sóc, nuôi dưỡng, quản lý, giáo dục trẻ em, học sinh trong và ngoài trường học đảm bảo an toàn, hiệu quả, đặc biệt là phòng ngừa tai nạn thương tích, bạo lực học đường; chăm sóc sức khỏe tinh thần cho học sinh ngay từ đầu năm học.
Theo Phòng GD&ĐT quận Thanh Xuân, lễ khai giảng các trường được tổ chức gọn nhẹ, lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng việc tổ chức đón học sinh đầu cấp, đảm bảo thực sự trở thành ngày hội khai trường của học sinh.
Đối với cấp học Mầm non, tổ chức khai giảng theo hình thức “Ngày hội đến trường của bé” một cách linh hoạt, sáng tạo với nội dung phù hợp đặc điểm tâm sinh lý, sức khỏe của trẻ, tạo ấn tượng tốt, đảm bảo an toàn cho trẻ và bảo vệ môi trường trong ngày đầu tiên của năm học mới.
Ngoài ra, duy trì nền nếp học tập ngay sau Lễ khai giảng; tổ chức các hoạt động đầu năm học phù hợp với lứa tuổi học sinh, điều kiện thực tế của nhà trường, chú trọng xây dựng văn hóa học đường, đảm bảo an ninh an toàn trường học; phối hợp với cha mẹ học sinh để tạo sự đồng thuận, chia sẻ, hỗ trợ nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
Tại Trường Mầm non Nguyễn Tuân (phường Thanh Xuân Trung), cô giáo Trần Thị Kim Hưng - Hiệu trưởng nhà trường cho biết, trường có 12 lớp với tổng số 468 học sinh, hướng đến mục tiêu xây dựng trường mầm non xanh, an toàn hạnh phúc. Nhà trường tích cực tham gia các hoạt động thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm 70 năm thành lập ngành GD&ĐT Hà Nội và thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm 70 năm Ngày Giải phóng Thủ đô; hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ triển khai trong năm học, công nhận trường chuẩn Quốc gia vào tháng 10 tới.
Bên cạnh đó, nhà trường đổi mới phương pháp dạy học cho trẻ tiếp cận các hình thức đổi mới trong giáo dục như phát triển chương trình trong các cơ sở giáo dục mầm non; xây dựng các dự án học tập các độ tuổi tại các lớp học. Thực hiện chuyển đổi số trong quản trị trường học; duy trì và triển khai hiệu quả website; hồ sơ chuyên môn tích hợp chữ ký số; phát huy hiệu quả hệ thống camera an ninh và nội bộ...
Triển khai nhiệm vụ năm học mới 2024-2025, Chủ tịch UBND quận Thanh Xuân Võ Đăng Dũng đã đề nghị các phòng ban, đơn vị liên quan và ngành GD&ĐT quận thực hiện tốt chủ đề năm học 2024-2025: kỷ cương trách nhiệm, đổi mới không ngừng, nâng cao chất lượng. Theo đó, phát động, triển khai sâu rộng các phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ lớn của đất nước và Thủ đô; tổ chức chuỗi hoạt động chào mừng kỷ niệm 70 năm Ngày giải phóng Thủ đô và kỷ niệm 70 năm thành lập ngành GD&ĐT Thủ đô (1954-2024).
Nhằm phát triển giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong giai đoạn mới phù hợp với Luật Thủ đô 2024, Chủ tịch UBND quận Thanh Xuân Võ Đăng Dũng gợi ý các đơn vị nghiên cứu khuyến khích, tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên đi học nâng cao trình độ đào tạo, phấn đấu lộ trình đến năm 2030, trên 80% cán bộ quản lý các trường mầm non, tiểu học, THCS có trình độ đào tạo thạc sĩ trở lên. Các trường cần tăng cường thời lượng, chất lượng học tiếng Anh trong nhà trường; từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Đồng thời khuyến khích các trường mầm non, tiểu học, THCS thực hiện liên kết giáo dục với các cơ sở giáo dục nước ngoài để giao lưu, học hỏi.
Ngoài ra, Chủ tịch UBND quận Thanh Xuân cũng yêu cầu các nhà trường nghiên cứu, xác định rõ và triển khai hiệu quả phương châm: "Lấy học sinh, sinh viên làm trung tâm, chủ thể - Thầy cô giáo là động lực - Nhà trường làm bệ đỡ - Gia đình là điểm tựa - Xã hội là nền tảng" để thực hiện thành công sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo.
